2011-2012-1课程表9.7new

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1、五邑大学继续教育学院课程表2011——2012学年度第一学期星期班级AH090101AH100101AH110101节次开设课程教室教师考核开设课程教室教师考核开设课程教室教师考核六晚上1-2当代小说研究(1,3-4,7-8周,四节)黄浩川教学楼303蔡一云考查外国文学专题(1,3-4,7-9周,四节,10周,两节)黄浩川教学楼304王兰考查大学英语(2)(1-12周,四节)黄浩川教学楼103陈薛帆考试3-4日上午1-2元明清文学专题(1,3-4,7-9周,四节,10周,两节)应用写作(11-16周,四节,17周,两节)黄浩川教学楼401曾凡安考试先唐文学专题(1,3-4,7-9

2、周,四节,10周,两节)黄浩川教学楼402赵楠考试3-4李静考试下午1-2美学专题(12-17周,四节,18周,两节)黄浩川教学楼401宁荣生考试古代汉语专题(1,3-4,7-9周,四节,10周,两节)黄浩川教学楼402王丽考查3-4晚上1-2毛泽东思想、邓小平理论和三个代表(3-4,7-8周,四节,9周,两节)主楼201白文杰考试3-4备注1-8周上课,3-8周毕业论文。如遇学校统一安排的放假与成教课程有冲突,其间课程由任课教师自行调整教学进度。1-18周上课。如遇学校统一安排的放假与成教课程有冲突,其间课程由任课教师自行调整教学进度。1-12周上课。如遇学校统一安排的放假与成

3、教课程有冲突,其间课程由任课教师自行调整教学进度。五邑大学继续教育学院课程表2011——2012学年度第一学期星期班级BY090201BY090202BY090203节次开设课程教室教师考核开设课程教室教师考核开设课程教室教师考核一晚上1-2汉英翻译理论与实践(3-4,6-7周,四节,8周,两节)主楼402吕建英考试汉英翻译理论与实践(3-4,6-7周,四节,8周,两节)主楼402吕建英考试汉英翻译理论与实践(3-4,6-7周,四节,8周,两节)主楼402吕建英考试3-4二晚上1-23-4三晚上1-23-4四晚上1-23-4五晚上1-2英语写作(2)(1-5,7-10周,四节)主

4、楼402金旭东考查英语写作(2)(1-5,7-10周,四节)主楼402金旭东考查英语写作(2)(1-5,7-10周,四节)主楼402金旭东考查3-4备注1-10周上课,3-8周毕业论文。如遇学校统一安排的放假与成教课程有冲突,其间课程由任课教师自行调整教学进度。《汉英翻译理论与实践》课程,其中9学时实验,由任课教师负责安排。1-10周上课,3-8周毕业论文。如遇学校统一安排的放假与成教课程有冲突,其间课程由任课教师自行调整教学进度。《汉英翻译理论与实践》课程,其中9学时实验,由任课教师负责安排。1-10周上课,3-8周毕业论文。如遇学校统一安排的放假与成教课程有冲突,其间课程由任

5、课教师自行调整教学进度。《汉英翻译理论与实践》课程,其中9学时实验,由任课教师负责安排。27五邑大学继续教育学院课程表2011——2012学年度第一学期星期班级BY100201BY100202BY110201节次开设课程教室教师考核开设课程教室教师考核开设课程教室教师考核一晚上1-2英语口语(4)(1-18周,两节)主楼473Martin考查基础英语(2)(1-18周,两节)黄浩川教学楼104杨丽丽考试3-4英语口语(4)(1-18周,两节)主楼473Martin考查英语听力(2)(1-18周,两节)考试二晚上1-2国际贸易实务(1-9周,四节)外贸函电(10-18周,四节)主楼

6、422张永考查国际贸易实务(1-9周,四节)外贸函电(10-18周,四节)主楼422张永考查商务英语(2)(1-9周,四节)黄浩川教学楼101蒋理考试3-4蒋理考查蒋理考查三晚上1-2英语听力(4)(1-18周,两节)黄浩川教学楼103李栗考试英语听力(4)(1-18周,两节)黄浩川教学楼103李栗考试基础英语(2)(1-18周,两节)黄浩川教学楼104杨丽丽考试3-4金融英语(1-18周,两节)赵真考查金融英语(1-18周,两节)赵真考查英语口语(2)(1-18周,两节)黄浩川教学楼401Alexander考查黄浩川教学楼402Tim考查四晚上1-2基础英语(4)(1-18周,

7、四节)主楼422邓勇考试基础英语(4)(1-18周,四节)主楼439孙娅考试思想道德修养与法律基础(1-9周,四节)英语阅读(1)(10-18周,四节)黄浩川教学楼201邝天舒考试3-4主楼213魏文考试五晚上1-2计算机应用基础(1-18周,四节)主楼202全萍考试3-4备注1-18周上课。如遇学校统一安排的放假与成教课程有冲突,其间课程由任课教师自行调整教学进度。《金融英语》课程,其中18学时实验,由任课教师负责安排。1-18周上课。如遇学校统一安排的放假与成教课程有冲突,其

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