图书馆参与非物质文化遗产保护的实践

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1、图书馆参与非物质文化遗产保护的实践图书馆有着保存人类记忆、积累人类代代相传的知识、传承人类文明的职能。在非遗保护和传承中有相当重要的一部分工作是知识的整理、保存和传播，而另外很重要的一部分工作是对非遗项目的宣传、推广和教育，图书馆在其中发挥着重要作用。１　进行非遗保护的文献资料整理、数字资源建设等首先，有很多图书馆主动参与非遗项目的申报调研。图书馆从诞生之日起就把保护文献典籍作为使命，图书馆保存文献的完整程度是其他任何机构无法比拟的，所以图书馆可以在非遗项目申报认定环节充分发挥文献信息资源的保障功

2、能，一些地方图书馆尤其可以发挥其馆藏的地方文献特色并且在民间信息资源加工、整理和开发中深度介入非遗申报工作。2013年山东省图书馆在“文化遗产日”期间公布非遗和古籍保护成果，整理非遗项目超４万项，而早在2006年成都图书馆就率先在全国建立了首家地方性非遗数字博物馆——成都非物质文化遗产数字博物馆，网站采用文图、音影等多种方式全面、立体、生动地展示了成都非遗项目的丰富多样和独特魅力。２　宣传和推广非遗项目“图书馆开展的非物质文化遗产展览能够把典籍和现实联系起来”，在国家图书馆举办的“丝绸的记忆———

3、中国蚕丝织绣暨国家级非物质文化遗产项目特展”上，时任国家图书馆馆长周和平如是介绍道，他还进一步透露，国家典籍博物馆将于年开放，这是国内首家典籍博物馆，“国家图书馆藏有各类典籍3000he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthat

4、workistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine多万册、古籍300多万册、善本100多万册，有大量的文化需要挖掘和整理。国家图书馆将努力把现实生活中的非遗和历史典籍紧密联系起来，让社会大众进一步了解非遗的悠久历史，唤起全社会保护非遗的意识”。在与北京南北呼应的上海，上海市中心图书馆专门开设了非遗

5、分馆。2011年6月上海市中心图书馆非遗分馆以“非物质文化遗产保护”、“上海地方历史文化”为主题，依托上海图书馆的资源与技术优势建立起主题图书馆，除为公众提供免费阅览、视听服务外，其建立的“上海故事非遗展厅”作为上海市首批13家“上海学子非遗展馆行”活动场所之一向18周岁以下中小学生免费开放，并为携带非遗护照的参观者加盖纪念章，对上海的非遗项目进行宣传和推广。3　围绕非遗开展教育培训已经有越来越多的图书馆把非遗作为其开展社会教育的主题之一，如2011年深圳沙头角图书馆举办的“端午节与非遗保护”讲座

6、。2012年起济南市图书推出的“非遗保护系列光盘”讲座、2013年宁波市图书馆的“浙江曲艺非遗项目的传承与保护”讲座等都曾经被广泛报道和关注，产生了很好的社会反响。除了以自身为主开展非遗资源建设、宣传推广和教育培训方面的工作外，不少图书馆还主动与其他机构协作，利用其空间优势为各类非遗活动提供场地以及其他支持。比如2010年上海市普陀区图书馆在其馆内举行了上海非物质文化遗产系列活动启动仪式，推出了首批上海市国家级非遗项目丛书和系列专题片，还开通了“上海非物质文化遗产网”；新疆自治区非物质文化遗产保护

7、研究中心和新疆自治区图书馆共同承办了“2012年新疆文化产业暨非遗生产性保护论坛”；国家文化部与民政事务局也曾在2013年在香港中央图书馆举办“根与魂——he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocompl

8、icated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine贵州非物质文化遗产展演”。4　公共图书馆非遗数字资源建设现状在上述实践中，资源建设尤其是数字资源建设是图书馆参与非遗保护的最重要实践之一。我国已经建成了相对完善的各级公共图书馆服务体系，大部分县市以上级图书馆已具有一定规模，常常会涉及到与非遗项目有关的各类数字