素质与思想政治教育

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1、2014年秋《素质与思想政治教育》第一次平时作业一、填空题（共10分，每空1分）1.心理学家认为意识一般是指自觉的心理活动，即人对的自觉的反应；唯心主义哲学把意识当成了的起源；哲学家强调从物质对意识的角度对意识进行认识，也即我们常说的意识。2.生理学研究表明，意识产生的核心器官是。3.按照达尔文的进化理论，一切有生命的物质都是由进化而来。4.是指对注意范围边缘刺激所获得的模糊不清的意识经验。5.人类意识是在与其衍化环境中敌对的力量中锻造的。6.人类区别于动物的认知功能在于人类的学习是有明确的目的、以

2、为基础的认知能力上。7.社会主义市场经济强调、公平竞争；强调、人人平等；强调各尽其力、各显其能。二、名词辨析题（共24分，每小题6分）1.潜意识与前意识2.法制与法治3.伦理与道德4.平等意识与公正意识三、判断题（共10分，每小题1分）1.提出“形具而神生”这一理念的是我国古代学者荀子（）阿2.非意识是指个体对内在或外在环境中的一切变化无所知、无所感的状态（）3.正式制度是人们在长期交往中无意识形成的，由价值信念、伦理规范、道德观念、风俗习惯和意识形态等因素组成﹙﹚4.自由是人类在获得基本生存保障的

3、前提下，渴求实现人生价值，提高生活质量进而提高生命质量的行为取向和行为方式。﹙﹚5.从众心理不是贪污腐败发生的主要原因之一。﹙﹚6.道德发挥行为约束作用的重要条件是人们社会价值观的一致。（）7.霍布斯在其名著《利维坦》中，将制度看做约束个人的自利行为，防止社会落入自然状态的重要手段。﹙﹚8.在柏拉图看来，一个好的城邦应该具有四美德，即智慧、勇敢、正义、节制。（）9.社会伦理提供一个社会所认可的合理性价值体系，决定社会认可的行为方式及社会的运作模式，是社会文化的内在凝聚力，因此，社会伦理的转型往往与巨

4、大社会变革相伴。（）10.贪腐行为是一个人的行为异化，因为它是一种在游戏规则之外的寻租行为（）四、简答题（共40分，每小题8分）1.简述马克思主义哲学中的意识观。2.简述意识对创新的作用。3.什么是公民意识，具体包括哪几个方面的内容？4.简述制度的本质。5.简述“得道”的发生和发展的必要阶段?五、论述题（共16分，每小题16分）1.自由与民主、平等、公平、正义等总是密切相联系的，而与限制、约束、禁止、专制等永素质与思想政治教育第二次平时作业一、填空题（共10分，每空1分）1.健全人格形成的影响因素包

5、括遗传、、。2.中国的传统文化可以被归纳为一种。重人事而轻天道，重道德而轻3.中国文化始终把谋求人与自然、社会的和谐统一作为人生理想的主旋律，反对人的和锐意进取，培养人的、顺从诚敬意识等。4.《现代汉语》将人文解释为：“强调以人为主体，尊重人的价值，关心人的利益的。5.西方著名哲学家尼采曾将教育分为两种：一种是的教育，另一种是教育。6.人文素养的终极价值是二、名词辨析题（共24分，每小题6分）1.本我与超我2.知识与素养3.焦虑与抑郁4.耻感与罪感三、判断题（共10分，每小题1分）1.马斯洛认为自我

6、实现者在与他人保持良好关系的同时也能享受一人独处的孤独（）2.家庭是个体生存的第二个最为亲密的微观环境。（）3.中国的传统文化以儒家思想为核心，是过于强调仁义礼智信的泛道德主义传统。（）4.人文素养是指对于古典文化有相当的积累，理解传统，并具有历史意识（）5.情绪障碍是指思维特殊，有时逻辑推理荒谬离奇，或言语中心思想无法琢磨（）6.心理健康的人并非没有痛苦和烦恼，而是他们能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来。（）7.马斯洛认为自我实现者为了实现人格上的健全一般会采取多问、善查、勤做、等方式。（）8.身体形

7、象是指一个人对自己身体所形成的心理意向，包括对自己身体的感觉，以及对自己身体满意或不满意的程度。（）9.身体理想是指一个人形成的对理想身体的意向。﹙﹚10.我们每个人在遇到心理问题时最先采取的一般都是自我调节（）四、简答题（共40分，每小题8分）1.简述弗洛伊德关于人格的三种阐释。2.弗洛伊德提出的关于焦虑情绪的防御机制包括哪些。3.简述几种常见的生活方式疾病？4.简述台湾学者黄坚厚关于心理健康的标准。5.简述维护自己心理健康，实现自我心理调节的方法?五、论述题（共16分，每小题16分）简要阐述马斯

8、洛提出的自我实现者具有的个人特质素质与思想政治教育第三次平时作业一、填空题（共10分，每空1分）1.认为幸福是一种快乐的心理体验，将幸福感等同于快乐主义愉悦或快乐。2.我国古代典籍《尚书·洪范》篇就认为构成幸福的条件有5个，即长寿、、、、。3.幸福首先主要是一种主观体验，是幸福不争的前提。4.所谓，就是对自己客观上已过上好生活的状态进行反思和回味所产生的愉悦感。5.国际上最具权威的幸福指数的计算是由美国密歇根大学教授英格哈特负责的公布的。6.是指在学习中，学习者在达成