第6单元 《碳和碳的氧化物》系统复习(三)

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1、课题3二氧化碳和一氧化碳一、考点聚焦：(一)、二氧化碳的性质1、物理性质：无色,无味的气体,密度比空气_______,_________溶于水,高压低温下可得固体___________2、化学性质:(1)一般情况下不能_____________也不，不能供给___________(2)与水反应生成碳酸：________________________________生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，碳酸不稳定,易分解_________________________________(3)能使澄清的石灰水变浑浊：___________________________________本反

2、应可用于检验二氧化碳!(4)与灼热的碳反应：C+CO2高温2CO（吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO2是氧化剂，C是还原剂）3、用途：________（灭火器原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑）既利用其物理性质，又利用其化学性质干冰用于__________________、________________________、___________________________4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起______________________。(二)、一氧化碳1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气_______，_______溶于

3、水2、有毒：原因是_____________________________________________________3、化学性质:（H2、CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性）1）可燃性：_____________________________________（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）H2的燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。CO的燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。CH4的燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）（水煤气：H2与CO的混合气体C+H2O高温H2+CO）2）还原性：________________

4、_______________________（非置换反应）应用：冶金工业现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）除杂：CO[CO2]通入氢氧化钠溶液：CO2+2NaOH==Na2CO3+H2OCO2[CO]通过灼热的氧化铜CO+CuO△Cu+CO2CaO[CaCO3]只能煅烧（不可加盐酸）CaCO3高温CaO+CO2↑注意：检验CaO是否含CaCO3加盐酸：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（CO32-的检验：先加___________，然后将产生的气体________

5、______________________。）CO和CO2的______________相同，但化学性质有很大差异的原因是_______________________________二、基础训练：74、选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关的化学方程式：(1)能使带火星的木条复燃的是______(2)能用于灭火的是_______；(3)能使人中毒的是__________(4)绿色植物进行光合用吸收的的是_________，释放的是_____________(5)能在空气中燃烧的是____________，反应的化学方程式是_________________(6)能使澄清的石

6、灰水变浑浊的是__________，反应的化学方程式是_____________________；(7)能使紫色石蕊溶液变成红色的是___________，它与水反应的化学方程式为_________________(8)能使氧化铜还原成铜的是______________，反应的化学方程式为_____________________(9)吸烟对人体有害，燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_______(10)影视舞台上经常见到云雾缭绕使人如入仙景的景象，产生景象可用的物质是__________。75、设计实验证明二氧化碳具有下列性质：(1)二氧化碳的密

7、度比空气的大_______________________________________________(2)二氧化碳能溶于水___________________________________________________76、为人使石灰浆抹的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什么放炭火时，墙壁反而变潮湿？(用化学方程式表示)___________________________________、______________________