2012年中考语文模拟试题(五)

2012年中考语文模拟试题(五)

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1、2012年中考语文模拟试题(五)(满分:120分,考试时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.荣膺(yīng)干涸(gù)前仆后继(pū)揠苗助长(yà)B.称职(chèn)愧怍(zuò)面面相觑(qù)锲而不舍(qiè)C.摩挲(suō)炽热(zhì)鳞次栉比(zhì)强聒不舍(guō)D.蓬蒿(gāo)留滞(zhì)断壁残垣(yuán)味同嚼蜡(jué)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.付之一炬虚无缥缈重峦叠障义愤填膺B.消声匿迹不可思议无与伦比融会贯通C.山肴野蔌万籁俱寂恼羞成怒相形见绌D.一片狼籍物竞天择好高

2、骛远苦心孤诣3.依次填人下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分)①记者从省政协十届五次会议上获悉,1月7日12时,大会秘书处提案组共收到提案308件。②雄巍的峨嵋,妩媚的西湖,的雁荡,秀丽的桂林山水……中国无地不美,到处皆景。③要学会游泳,必须一次、两次十次百次的反复练习。A.截至幽雅以至B.截止优雅以致C.截止幽雅以至D.截至优雅以致4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。B.通过这次包粽子过端午的活动,可以丰富我们对传统文化的认识。C.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。D.全世界每天至少有5万人死于由水污染引起的各

3、种疾病。5.古诗文默写。(每小题1分,共5分)(1)安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2),望峰息心;,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)(3)《出师表》中说明任命一个人来挽救局面的一句名言是:,。(4)《行路难》中表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:,。(5)龚自珍的公己亥杂诗》中写诗人虽辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:,。6.名著阅读。(2分)“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”这段文字选自英国讽刺作家写的《》。选文中的“我”还曾流落到、等充满奇

4、幻色彩的地方。·.7.综合性学习。(5分)2012年是中国传统的龙年。下图为2012年的贺岁生肖邮票。请仔细观察,完成下面的题目。(1)圆明园喷泉池曾有十二兽首,分别为十二生肖的形象。十二生肖按顺序排列,应该为:子鼠、丑牛、虎、卯兔、辰龙、蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、狗、猪。(2分)(2)有些人评论说,邮票中的龙看起来有点张牙舞爪,甚至有点“凶神恶煞”,不适宜用作喜庆的生肖邮票的图案。对此,你有什么看法?(3分)二、文言文阅读(13分)(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安:,弗敢

5、专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也;”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”《曹刿论战》(乙)晋文公攻原①裹十日粮,遂与大夫期①十日。至原十日而原不下,击金①而退,罢兵而去。士有从原中

6、出者,曰,“原三日即下矣。”群臣左右诛曰:“夫原之食蝎力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去,是亡④吾信也。得原失信,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归手?”乃降公。卫人⑤闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎?”乃降公。孔子闻而记之曰:“攻原得卫者,信也。”(《韩非子,外储说左上》)(注释)①原,原国。②期:约定。③金:钟。④亡:失去。⑤卫人:卫国人。8.解释下列句中加点字的意思。(2分)(1)既克,公问其故()(2)肉食者谋之,又何间焉()(3)裹十日粮()(4)击金而退,罢兵而去()9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)夫原食竭力尽矣,君姑待之。(2)

7、一鼓作气,再而衰,三而竭。10.下列各句中没有词类活用的一项是()(2分)A.神弗福也B.一鼓作气C.遂与大夫期十日D.遂罢兵而去11.语段(甲)曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。(2分)12.你认为语段(乙)中晋文公“攻原得卫者,信也”有没有道理?请简述你的看法。(3分)三、现代文阅读(37分)(一)阅读下文,完成13—17题。(19分)当河流成为传说时聂还贵①河流,那灌溉我们生命的河流,

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