深圳市中小学教师公开招考笔试大纲

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1、深圳市事业单位公开招考管理和专业技术岗位工作人员考试大纲officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,third

2、Division.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished17 附件三:教育类(分高中与职校、初中、小学三个类别)  教育教学基础(高中与职校教师) 一、中华人民共和国教育法1.《教育法》的生效日期2.我国的教育方针(第五条)3.学校的公益性质(第二十五条)4.关于学校法人的规定(第三十一条)5.设立学校的基本条件(第二十六条)6.学校的法定权利(第二十八条)7.学校的法定义务(第二十九条)8.受教育者的权利(第四十二条)9.受教育者的义

3、务(第四十三条)10.教育经费“三个增长”的规定(第五十五条)11.教学设施事故的法律责任(第七十三条)12.招生徇私舞弊的法律责任(第七十七条)13.学校违规收费的法律责任(第七十八条)14.教育考试作弊的法律责任(第七十九条)二、中华人民共和国教师法1.《教师法》的生效日期2.教师的法律身份(第三条)3.教师的法定权利(第七条)4.教师的法定义务(第八条)5.教师资格制度(第十条)6.取得教师资格的一般条件(第十条)7.取得高中教师资格应具备的学历条件(第十一条)8.教师资格认定的部门和程序(第十三条)

4、9.丧失教师资格的情形(第十四条)10.教师聘任制的规定(第十七条)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo

5、,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished1711.学校考核教师的内容(第二十二条)12.教师考核结果的运用(第二十四条)13.关于教师工资的规定(第二十五条)14.关于教师医疗待遇的规定(第二十九条)15.关于民办学校教师待遇的规定(第三十二条)16.解聘教师的三种法定事由(第三十七条)17.体罚和侮辱学生的法律责任(第三十七条)18.侮辱、殴打教师的法律责任(第三十五条)19.拖欠教师工资的法律责任(第三十

6、八条)20.教师申诉制度(第三十九条)三、中华人民共和国未成年人保护法1.未成年人享有的法律权利(第三条)2.未成年人保护应遵循的原则(第五条)3.学校保护未成年人的安全制度(第二十二条)4.侵犯未成年人隐私的法律责任(第六十九条)5.体罚或侮辱未成年人行为的法律责任(第六十三条)6.监护人不履行监护职责的法律责任(第六十二条)7.非法招用未成年人的法律责任(第六十八条)8.向未成年人出售烟酒的法律责任(第六十七条)四、中华人民共和国预防未成年人犯罪法1.预防未成年人犯罪的教育目的(第六条)2.学校对未成年

7、人组织或参加实施不良行为团伙的处理办法(第十七条)3.学校对待旷课等学生应采取的做法(第十六条)4.学校对有不良行为未成年人的职责(第二十三条)5.未成年人的严重不良行为(第三十四条)6.送未成年人入工读学校的程序(第三十五条)7.未成年人被收容教养期间的受教育权(第三十九条)8.对犯罪未成年人追究刑事责任的原则(第四十四条)五、高中生的认知发展(一)认知活动——感知1.高中生观察活动的发展特点2.高中生观察力的训练和培养(二)认知活动——记忆1.高中生记忆活动的发展特点2.高中生记忆力的训练和培养(三)认

8、知活动——想象officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecomp

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