《轻叩诗歌的大门》练习答案[1] (1)

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1、第一部分：诗海拾贝班级：姓名：一、朗读阅读材料的六首诗歌，完成下列练习：朗诵①《诗经·采薇》②《春夜喜雨》③《西江月·夜行黄沙道中》④《天净沙·秋》⑤《太阳的话》⑥《白桦》1.以上六首诗，属于古代诗歌的是（只填写序号）①②③④，其中②是唐诗，③是宋词，④是元曲，属于现代诗歌的诗⑤⑥。这六首诗，大部分是描写大自然景物的。2.用自己的话说说下列诗句的意思：（1）今我来思，雨雪霏霏。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。（2）随风潜入夜，润雨细无声。细雨随着微风悄悄地在夜里下着，使万物受到滋养。（3）明月别枝惊鹊，清风半夜

2、鸣蝉。明亮的月光惊动树上的熟睡的鹊儿，使得它们悄然飞离树枝，夜空中有轻轻吹拂的风，风中不时送来阵阵蝉鸣。二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.《石灰吟》中的“吟”是古代诗歌的一种形式。（√）2.《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾写的一首古诗。（×）3.如果按时间分类，《白桦》这首诗属于现代诗。（√）4.《天净沙·秋》表达了作者对丰收之年的喜悦心情。（×）5.《诗经·采薇》描写的是战士对一位姑娘思念的情感。（×）6.“七八个星天外，两三点雨山前”是出自杜甫的《春夜喜雨》。（×）7.“路转溪桥忽见”与“风吹草

3、见牛羊”中“见”读音一样。（√）8.诗歌按照音律分，可分为古体诗和近体诗两类。（√）9.“绝句”，每首八句，五言简称五绝，七言简称七绝。（×）10.抒情诗，主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。（√）11.《白桦》表达了诗人对农村生活的热爱。（×）12.《太阳的话》表达了作者对进步、民主的新生活的向往。（√）13.《天净沙·秋》描绘出秋天的美景，表达诗人一种悲凉的情绪。（×）14.《春夜喜雨》和《天净沙·秋》都是五言律诗。（×）15.杜甫的《春夜喜雨》这首五言诗描写细

4、膩、动人，诗中没有一个“喜”字，却又处处充满诗人的喜悦之情。（√）16.《白桦》是首现代诗，通过描写白桦的美丽景象，表达了对家乡和大自然的喜爱之情。（√）17.《采薇》节选于《诗经》，表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。（×）18.《天净沙.秋》是白朴写秋景的一首小令，展现了多姿多彩的美丽秋景。它虽有秋景的清肃，却无悲凉的情绪。（√）三、读《诗经·采薇》完成练习：1.默写《诗经·采薇》：good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheot

5、hersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first5，。，。2.我国最早的诗歌总集是（《诗经》），已经有（2000多年）的历史了。3.解释字词的意思：昔：从前思：语气助词矣：语气助词依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。霏霏：雪雪花飞舞的样子。4.出门时是（春）季，景物（

6、杨柳依依），而回来时已经是（雨雪霏霏）的冬天。诗中唱出从军将士的（艰辛生活）和（思归）的情怀。四、读《春夜喜雨》完成练习：1.默写《春夜喜雨》：，。，。，。，。2.解释字词意思：乃:就发生：催发植物生长潜:暗暗地、悄悄地晓:第二天早上润物：使植物受到雨水的滋养野径：乡间小路花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。3.作者细致地刻画了（春雨的夜景），表达了诗人对（对春雨来得及时的喜悦）的心情。诗中没有一个“（喜）”字，但处处都体现着诗人的（喜悦之情）。4.《春夜喜雨》是一首（C）。（选一个正确答案填在括号里）A：

7、五言绝句B：七言律诗C：五言律诗D：七言绝句五、读《西江月·夜行黄沙道中》完成练习：1.默写《西江月·夜行黄沙道中》：，。，。，。，。2.字词解释：西江月：词牌名黄沙：黄沙岭别枝：飞离树枝惊鹊：惊动喜鹊见：同“现”3.读词回答问题：（1）词从（视）觉、（听）觉和（嗅）觉三方面抒写夏夜的山村风光。（2）这首词描写夏夜的山村风光，流露出作者（对丰收之年的喜悦）和（对农村生活的热爱）。六、读《天净沙·秋》完成练习：1.默写《天净沙·秋》：，，。，。2.字词解释：天净沙：曲牌名残霞：晚霞寒鸦：乌鸦飞鸿影下：雁影掠过3.

8、读《天净沙·秋》回答下列问题：《天净沙·秋》的作者是（元）代散曲家（白朴）。这支曲有（秋景）的清肃，却没有（悲凉）的情绪，表达的是（祥和）景象，也表达了作者（希望未来，憧憬未来会更加美好）。七、读《太阳的话》《白桦》，完成练习：good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthe