2007法学专业培养计划(定稿)

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1、政法学院法学专业本科人才培养方案一、培养目标及培养要求(一)培养目标本专业适应国家对法治人才的需求,培养德智体全面发展,有良好的政治素质和道德修养,系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,毕业后能在国家机关、企业事业单位、社会团体,特别是能在公、检、法、司部门和法律服务机构从事各项基本法律业务和法律教育的适应国际化需求的应用型专门人才。(二)培养要求要求本专业的学生具有较坚实的法学理论基础,系统地掌握宪法、民商法、刑法、行政法、经济法、诉讼法、国际法等领域的法学知识和法律规定,了解国内外法学理论发展及国内立法信息,受到法学思维和法律实务的基本训练,

2、具有必要的人文和社会科学基础知识,并能掌握一门外国语。在能力方面,学生应能较熟练地应用有关法律知识和法律规定办理各类法律事务,解决各类法律纠纷,并具有良好地从事法律教育和研究工作的能力和素质,从而使其具有较广泛的适应能力。二、学制4年。学习年限3~6年。三、授予学位及学分要求学生必须修满教学计划培养方案规定的170学分方能毕业。其中通识教育课程51学分,其中必修43学分,选修8学分;专业基础课程22学分,其中必修14学分,选修8学分(任选);专业核心课程48学分,均为必修;专业方向课程24学分,其中必修14分,选修10分(任选);实践教学25学分。实践教

3、学中的社会调查,考核要求为学生在第3学期开学提交不少于2000字的调查报告;学术报告,考核要求为学生在第4学期至少听取两场以上学术报告并就某一场学术报告提交一份不少于2000字的心得;社会实践考核标准为学生在案第5学期开学提交一份不少于2000字社会实践总结。达到学位要求者授予法学学士学位。四、学分分配表课程类别学分数占总学分(%)通识教育课程必修4325.3选修84.7专业基础课程必修148.2选修84.7专业核心课程必修4828.2专业方向课程必修148.2选修105.9实践教学2514.7总学分170100%五、课程设置、教学课时、学分分布(一)通

4、识教育课程(51学分)1.必修课(43学分)课程代码课程名称课程英文名称学分总/周学时开课学期开课单位备注马克思主义基本原理概论Marxismtheoryprinciple354/3第2学期政法学院毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论(一)GeneralIntroductiontoMaoZedong'sTheory、DengXiaoping'sTheoriesandThreeRepresentsSignificantThoughts(1)354/3第2学期政法学院毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论(二)GeneralIntrod

5、uctiontoMaoZedong'sTheory、DengXiaoping'sTheoriesandThreeRepresentsSignificantThoughts(2)236/2第3学期政法学院思想道德修养与法律基础Theideologicalandmoralcultivationandlegalbasis354/3第1学期政法学院中国近现代史纲要ModernChineseHistoryProgram236/2第1学期政法学院大学生心理适应与发展TheAdjustingandDevelopmentofundergraduatePsycology1

6、18/1第1学期学生处形势与政策TheCurrentSituationandPolicy118/1第7学期政法学院体育1PhysicalEducation1136/2第1学期体育教研部体育2PhysicalEducation2136/2第2学期体育教研部体育3PhysicalEducation3136/2第3学期体育教研部体育4PhysicalEducation4136/2第4学期体育教研部大学英语1CollegeEnglish1472/4第1学期大英教研部大学英语2CollegeEnglish2472/4第2学期大英教研部大学英语3CollegeEng

7、lish3472/4第3学期大英教研部大学英语4CollegeEnglish4472/4第4学期大英教研部信息技术基础InformationTechnologyFundamental118/1第1学期信工学院计算机应用ComputerApplications236/2第1学期信工学院程序设计基础(文)ComputerProgrammingFundamentalforLiteratureStudent354/3第2学期信工学院大学语文CollegeChinese236/2第2学期文学院2.选修课(8学分)序号系列要求1人文社会科学系列任选2科学技术系列在本

8、系列选修6学分,其余2学分可在任一系列选修3语言系列任选4艺术教育系列任选5体育

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