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《2016春广东版开心英语三下unit 6《outdoor fun》word教学设计及练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、TeachingPlanUnit6OutdoorfunPeriod1一、教学目标:1、知识与技能(1)认读新词组和新句型,培养学生正确模仿语音语调的能力;(2)通过创设情景和大量练习,让学生能够综合运用语言的能力。2、过程与方法(1)通过对话、小组讨论、交流、游戏,培养学生在活动中互相合作、体验合作、发展合作、乐于探究、勇于创新的精神;(2)能够通过两两说和综合说体验协作学习的过程和方法;3、策略目标通过课前预习、课上互动、课下交流反思,老师和学生互敬互学,师生关系十分融洽。二、教学重点:熟练掌握本单元的重点词组forks,spoons,knives,cho
2、psticks,cups,glasses,plates,bowls三、教学难点:1.能够在现实生活中灵活运用句I/You/We/Theyhave….He/She/Ithas….力求做到语音准确,语调自然。2.chopsticks,knives的准确读音。四、教学步骤Step1:Warmup1.Greetings(师生问候)T:Hello,howareyou?S:I’mfine.Thanks.T:Doyoulikesoccer/basketball…?S:Yes,Ido.2.Thewholeclasssingasong:Doyoulikebaseball?3.
3、说出下列单词的复数形式apple________fish________peach________strawberry________pear________pillow________grape________watch________box________4.小结名词的单数与复数的形式变化规则。(1)一般情况,加-s.eg.bananas,pears,watermelons.(2)以s,x,sh,ch等结尾的词,加-es.eg.peaches,watches.(3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es.eg:cherry-cherries,stra
4、wberry-strawberries.Step2:Presentation1.教师用多媒体播放图片,复习水果单词的复数形式。T:What’sthis?S:It’sapear.T:Whatarethese?S:Theyarepears.2.引出动漫人物魔术师去朋友家做客,可是到朋友家后发现桌子上只有食物而没有餐具,就去寻找餐具。魔术师喜欢的是西式饮食。朋友喜欢的是中式饮食。所以朋友家没只有中餐的餐具。(一半的单词由朋友找出来,一半单词由魔术师变出来),从而先由魔术师变出knife和forkT:What’sthis?(1个叉子)It’safork.T:What
5、’rethese?(2个叉子)They’reforks.H:Ihaveforks.教学生读单词:afork,forksT:Forks.(出示单词卡片)(学生通过onebyone或twobytwo,groupbygroup等形式学习新单词)3.T:Showmeyourforks.学生举起自己的forks.然后教师指着学生说:Youhaveforks.Hehasforks.Shehasforks.4.教师用同样的方法教knife,同时引出knives.同时引导学生掌握knife变为复数是“knives”。5.小结出以f或fe结尾的词,则把f或fe改为v,再加es
6、.6.其他单词由朋友找出来而引出。T:Where’smybowls?Oh,they’rehere.Look.Ihavebowls.bowls,bowls.S:Bowls,bowls.T:Showmeyoubowls.然后教师指不同的人物引出不同人称的句子。再由教师指不同的人物,学生讲句子。4.教师用以上方法呈现新单词spoons,chopsticks,cups,glasses,plates,(教师边教边板书单词)句子。5.多种途径、多种形式朗读单词,注意纠正学生的发音,特别是chopsticks,knives的发音。6.适当的替换数词,人称,边读边表演7.让
7、学生小结什么时候用“has”,“have”。8.T:Listentothetape,andrepeat.9.PlaythetapeonetimeandhaveSsrepeatafterthetape.10PointtothepicturesrandomlyandhaveSssaytheword..Step3:Consolidation1.巩固新单词playagame:findingword.让一学生上台背对同学,教师把其中一张图画卡片藏在一学生中,全班学生大小声念单词,提示台上的学生找单词。2.Game:TouchandGuess.1)Someindivid
8、ualScometothefrontofthecla