二年级下册音乐教学计划及教案

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1、二年级下册音乐教学计划一、教学目的1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。2、通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。3、学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度。二、教学内容和基本要求1、演唱（1）知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。（2）参与各种演唱活动。

2、（3）能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。（4）能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。（5）能够背唱4~~6首歌曲。2、识读乐谱（1）认识简单的节奏符号。（2）能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。（3）能够用唱名模唱简单乐谱。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequip

3、mentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations43三、教学进度安排周 次教学内容第一周一、天天好心情           第一、二课时第二周二、绿色之歌          第一、二课时                         第三周三、阿里里               第一、二课时第四周   活动课

4、                第五周四、春天来了             第一、二课时第六周五、小企鹅               第一、二课时第七周六、大鹿                   第八周七、叮叮咚               第一、二课时第九周八、唱太阳               第一、二课时第十一周九、六一的歌           第十二周十、诗歌画               第一、二课时第十三周十一、会跳舞的小动物     第一、二课时第十四周十二、箫                        第十五周十三、夏         

5、        第一、二课时第十六周十四、在暑假里                         第十七周考试constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10then

6、ormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations43第一课天天好心情教学内容：演唱歌曲《天天好心情》,集体舞《快乐小舞曲》教学目标：1、能学会演唱《天天好心情》这首歌，表现乐观开朗、积级向上的情趣。2、能积极参与《快乐小舞曲》的集体舞活动，在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作，并从中体验创造的愉悦。教学重点及难点分析：随乐学会唱《天天好心情》这首歌能积极参与歌表演和集体舞活动，大胆进行即兴歌表演。教具准备:电视头饰道具打击乐课时安排:需二

7、课时第一课时教学过程:一、体会音乐、交流引入1、导入随《快乐小舞曲》音乐律动进教室2、师生交流各自的心情二、加深体会，进入主题1、深入引导请学生说出何时何地遇到什么事情会开心。从而过渡到歌词内容之一：“校园生活”2、归纳提示师生共同归纳歌词，强调语气衬词，如“啦啦啦、哎呀呀呀、朗里格朗、赛罗赛”。由学生说出选择的原因及道理。3、随乐模唱出示音乐，要求学生随乐模唱，师生共同纠正错误。4、学唱歌曲分组归纳歌词，并随乐模唱，试着将歌曲唱出来，师生共同纠正错误。以鼓励为主，强调合作。5、小结：校园生活---学习生活---家庭生活constructionquality

8、acceptanceandassessmentReg