专业学位研究生学位论文开题报告登记表

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1、专业学位研究生学位论文开题报告登记表学院：电气工程学院专业学位类别：工程硕士研究方向工程领域：XXXXXXXXXXX学号：XXXXXXXXXX姓名：XXX导师姓名：XXX导师职称：XXX2015年5月8日武汉大学关于专业学位研究生学位论文开题报告的规定根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神，为做好专业学位研究生学位论文的开题报告，保证学位论文质量，特作如下规定：第一条学位论文开题报告是专业学位研究生写作论文的必经过程，所有专业学位研究生（含：博士、硕士）在修完学位课程，写作学位论文之前都必须作开题报告。第二条开题报告

2、主要检验专业学位研究生对专业基础知识和解决工作实际问题的独立驾驭能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否来源生产(工作)实践或是属应用开发性研究，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓性、创新性等。第三条学位论文开题报告前，专业学位研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目中应用研究部分或研究生所在单位生产实践中急需解决的重大问题与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报名。第四条研究生在进行开题报告前，必须提交

3、“开题报告”的书面材料，内容包括：（1）论文选题的理由和实际意义；（2）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（3）本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（4）主要参考文献目录。开题报告的书面材料不得少于3000字。第五条专业学位研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组范围内作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3人。第六条参加专业学位研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是

4、否有实际应用价值，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。评议结果分“合格”与“不合格”二种。评议结束后，由研究生指导教师在《专业学位研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。学位论文开题报告通过后，研究生方可进行论文撰写工作。第七条开题报告结束后，研究生应将《专业学位研究生学位论文开题报告登记表》和开题报告一起装订成册后交所在培养单位存档，研究生院将不定期抽查专业学位研究生开题报告材料。第八条本规定由研究生院负责解释。武汉大学研究生院姓名XXX院、系、所电气工程学院专业学位类别电气工程研究方向工程

5、领域XXXXXXXXXX攻读学位级别工程硕士指导教师XXXX拟定学位论文题目：土耳其自备电厂方案设计研究参加开题报告教师人数参加旁听学生人数开题报告组成人员姓名职称所在工作单位教授武汉大学电气工程学院教授武汉大学电气工程学院教授武汉大学电气工程学院教授武汉大学电气工程学院教授武汉大学电气工程学院开题报告评语评议结果合格论文选题恰当，研究设想合理、可行，研究内容明确，研究方法合理，可以按照开题报告思路开展研究工作。指导教师签名：年月日注：评议结果分“合格”或“不合格”。请将开题报告附后。武汉大学硕士学位论文开题报告论文标题研究生姓名：XXX指导教师姓名、职称：XXX

6、教授学科专业名称：电气工程研究方向：XXXXXX二○一五年五月一、论文选题的理由和实际意义近年来，中国国内发电建设项目速度骤减，同时国内电力建设单位之间的竞争日益激烈，中国企业更多地将目光投向海外电力市场，开始承接越来越多的海外电力EPC工程。中国装备的走出去不仅能转移消化国内富余优质产能，也能使中国标准和方案设计理念更快的与国际接轨。土耳其是中国电力建设企业开拓的新兴市场，具有广阔的前景，由于其电力供应量非常短缺，在土耳其本国大力发展电力的同时，越来越多大型工矿企业也需要建设自备电厂。结合土XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、土耳其电力发展及自备电厂

7、方案设计现状土耳其位于亚洲西部，在过去12年保持了快速的经济增长，年均能源消费翻了一番。在这个人口数量接近1亿的国家，能源短缺情况非常严重，有时也发生全国性停电事件。电力基础设施稀缺是土耳其经济发展的瓶颈之一。土耳其电力供需缺口较大，且电网老化严重。“土耳其-2023”计划将全国总装机容量提高至125000兆瓦，将可再生能源占比提高至30%。随着土耳其人口增长和经济发展，土耳其电力市场是最具投资潜力的领域之一。目前土耳其电力生产尚不足以满足国内需求，正加速发展煤电、水电、太阳能、风能、地热能、核电。2013年全国总装机容量58000兆瓦，其中火电占比54.1%、水

8、电3XXX