资源描述：
《工会先进集体申报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、免费分享创新工会先进集体申报材料 2009年以来,在学院的直接领导下,在校院党政部门的关怀支持下,医学院全体成员在完成自己本职业务工作的同时,积极推进院务公开,维护教职工权益,关心教职工生活,丰富和活跃教职工精神文化生活,为教职工服务,为学院的稳定和发展,发挥了积极作用.现就我们的工作总结如下，请予申报: 一,建立和完善二级教代会制度. 学院二级教代会是学校教代会制度的重要内容,是学院实行民主管理院务公开的有效载体.2001年6月,医学院召开了第一届教职工代表大会,听取和审议了院领导的工作报告,讨论并修改了根据学校"十五"发展规划(草案)制定的医学院落实方案(初稿)和关系到教职工利益的规
2、章制度.代表们通过充分讨论,了解了学院的工作状况和发展目标,教职工代表结合学院和学校工作,提出了诸多建设性的意见和建议,教代会制度,提高了教职工参文秘杂烩网政议政的积极性,增强了院党政领导的民主意识,促进了学院工作的开展. 1,为了进一步贯彻学校关于"完善二级教代会制度建设的意见",从组织形式上保证广大教职工参与民主决策,民主管理和民主监督,体现教职工在办学中的主体地位,经院党委批准成立了"教代会代表咨询监督小组",并制订了"咨询监督小组暂行工作条例",将学院的校教代会代表(除院党政领导)分成行政人事组,教学组,科研组,研究生学科建设组,财务组,校风学风组等六个组,定期或不定期对学院各管理口
3、的工作进行咨询监督.凡涉及学院发展,教职工切身利益等重大问题,院党政领导均不定期以多种方式征集咨询小组或其他教职工意见.例如:2002年"行动计划津贴"的发放,事关全体教职工切身利益问题,院领导班子多次研究,初步形成分配方案后,下发至基层讨论,并召开"咨询监督小组"会议研讨,在此基础上,确定分配方案.在系部范围津贴评定后,由学院汇总公示三天,再广泛听取教职工意见,并进行局部修改调整.基本做到让广大教职工满意,保持了学院的稳定. 2,实施院务公开,是贯彻落实江主席"三个代表"重要思想的具体表现;是依靠教职工办学,实现决策民主化科学化的重要举措;每学期学院均不定期召开"例会",在一定范围内将教职
4、工关心的热点问题,如教学,科研,学科建设,财务收入,奖金分配,考核聘任等,向教职工公布,听取群众意见,接受群众监督.各项重大问题决策,均有工会主席或教师代表参加.学院还要求各系(部,中心)及科室负责人定期constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1
5、-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations免费分享创新向本单位教职工传达上级会议及文件精神,组织研讨具体落实办法,公开本单位政务. 3,履行教代会职权,民主评议领导干部.2001和2002年均进行了院级领导干部工作考核,我们在院党委的领导下,组织教职工对院级党政本文来源：http://www.reader8.cn干部进行民主测评.参与测评的人员代表面广,大家客观公正地给每位领导打分,有的给领导提出很好的建议.由学院党委书
6、记和工会主席将测评意见向被考核人转达.此活动增强了各级领导自觉接受教职工监督的意识,促进了我院的党风廉政建设. 二,维护教职工的合法权益,发挥工会组织的桥梁纽带作用,关心教职工生活,为教职工办实事. 1,突出工会的维权职能. 人事制度特别是分配制度的改革,涉及到每一位教职工的切身利益,如何保证改革的顺利进行,又能维护教职工的利益,是工会工作面临的一个新课题.我们在工作过程中不断探索新路子.例如:2001年8月底刚开学,当大家得知某计划外办学单位未与医学院协商自行扩大招生,教学任务骤增,学生人数已大大超过本科生时,教职工一方面担心计划外教学任务影响本科生教学质量,另一方面因上一年度课时费没
7、有能兑现,意见很大.面对此种情形,分会及时与院党政领导联系,召开临时党政联席会,合理安排了教学任务,并由工会出面召集教职工大会,请主管教学的副院长给教职工讲明情况,及时发放拖欠的课时费,维护了教职工的利益和学院发展. 2,关心教职工生活,为教职工办实事. 院工会建立了"双卡":即家庭经济困难的教职工档案卡,全院工会会员登记卡.校工会和院分会两年来给13位家庭经济困难教职工发放补助,解决他们的实
