bec高级口语分册99151new

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1、左岸编辑制作第二项:话题的讨论本项考试的时间:6分钟左右本项考试的形式:每个考生从给定的三个话题中任选一个进行一分钟的阐述,在阐述之前有一分钟进行准备,可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述(可以作笔记),并在对方阐述完毕后,提问其一到两个问题,对方给予回答。本项考试内容:本项考试中所給出的话题的范围包括:广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。本项考试的目的是:考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述,考察考

2、生的英语语言组织能力(包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论)。同时附带考察考生的发音,语法和用词。本项考试从难度上来说居于口语三项考试之中。考生在本项考试中必须做到:1.充分利用本项开始之前的一分钟准备时间做好笔记。笔记格式范例:Openingsentence:______________________________Mainpoints*___________________*___________________*___________________Supportingideas*_____________

3、______*___________________*_________________Concludingsentence:______________________________________________2.本项考试的顺序问题:考生一定要遵守以下的顺序。首先提出观点(参见3)。然后阐述理由,随即给出具体论据。最后进行总结。3.开头陈述观点时所使用的句型:A.所选择的观点本身是特殊疑问句的格式。例如:howtofillakeyvacancy使用:to…,weshould…/weshould…inorderto

4、…/wecansolvetheproblembydoing…等句型。例如:Tofillakeyvacancy,weshould…./Weshould…inordertofillakeyvacancy./Wecansolvetheproblemby….B.所选择的观点本身短语的格式。例如:theimportanceofhavingagoodCV使用:Ithink…is…/Inmyopinion,…is…/Frommypointofview,…is…等句型。例如:Frommypointofview,theimportance

5、ofhavingagoodCVisthat…26左岸编辑制作4.结尾总结时所用的句型:Therefore,…/Inaword,…/That’smyopinion./5.由于考生在本项考试中只有一分钟的时间,因此建议考生只陈述一个观点,给出两个理由,两个论据,一个总结。共计六句话,时间分配为每句十秒钟。6.考生相互询问以及回答中的注意事项:不要提问对方难度较大或模棱两可的问题,以免产生不必要的对抗心理。导致后续考试中合作的不愉快。提问方可以针对某个细节向对方提问,使得对方可以自然的重复自己的观点。回答方对提问方的问题仅做简

6、要回答,主要是重复自己的观点。PartTwoInthisparteachcandidate’staskistochooseonetopicfromasetofthree,andtotalkaboutitforoneminute.Candidateshaveoneminuteinwhichtoprepareandshouldusethistimetomakebriefnotes.Theothercandidatelistenstothetalkandisinvitedtoaskoneortwoquestionsatthee

7、nd.Candidatesmaymakenoteswhilelisteningtotheirpartner.Eachcandidateisgivenadifferentsetofthreetasksfromwhichtochoose.GeneralprocedureAchoiceofthreedifferenttopicsOneminutepreparationwhilemakingnotesA/Bstartswiththeotherlistening---oneminuteQuestionasked1.Customer

8、relation:theimportanceofofferingincentivestocustomersOfferingincentivestocustomerscanhelpyoutostrengthenyourcustomerbaseandenhancecustomerloyalty.Ifyouofferinc

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