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《电信1101-1103matlab应用课程设计任务书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Matlab应用课程设计任务书学生姓名:_____________专业班级:电信班指导教师:工作单位:信息工程学院题目:Matlab应用第1套综合题初始条件:（1）提供实验室机房及其Matlab6.5以上版本软件；（2）《MATLAB教程》学习。要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求):（1）选择一本《MATLAB教程》，认真学习该教程的全部内容，包括基本使用方法、数组运算、矩阵运算、数学运算、程序设计、符号计算、图形绘制、GUI设计等内容；（2）对该套综合题的10道题，进行理论分析，针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分
2、析，画出程序设计框图，编写程序代码（含注释），上机调试运行程序，记录实验结果（含计算结果和图表）。（3）对实验结果进行分析和总结；（4）要求阅读相关参考文献不少于5篇；（5）根据课程设计有关规范，按时、独立完成课程设计说明书。时间安排:(1)布置课程设计任务,查阅资料,学习《MATLAB教程》十周；(2)进行编程设计一周；(3)完成课程设计报告书一周；指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日第1套题目：Matlab应用课程设计11.计算y1=和y2=。2.画出衰减震荡曲线及其他的包络线，t取值范围是[0,4]。3.画出所表示的三维曲面。x,y的取值范围是[-8,8]
3、。4.分析下面每条指令的功能并运行，观察执行结果。（1）X=0:0.1:1;Y=X.*exp(-X);plot(X,Y),xlabel(‘x’),ylabel(‘y’),title(‘y=x*exp(-x)’);（2）A=zeros(2,5)A(:)=-4:5L=abs(A)>3islogical(L)X=A(L)（3）A=[1:4;5:8]pow2(A)（4）A=zeros(2,3)A(:)=1:6A=A*(1+i)A1=A.’;B1=A’;（5）A=ones(1,2)B=ones(2)C=eye(3)D=diag(C)E=repmat(C,1,3)5.计算在x=0.1与10
4、处的值。6.求函数1+1/2+1/3+…+1/n,n=100的值。7.求500个元素的随机数向量A中大于0.5的元素个数。8.求线性方程组AX=b的根。，9.画出y=
5、1000sin(4x)
6、+1的x轴为对数的图。10．有如下数据：x11.11.21.31.4y1.000001.233681.552711.993722.61170利用最近邻插值方法对其进行插值，得到每隔0.05的结果。Matlab应用课程设计任务书学生姓名:_____________专业班级:电信班指导教师:工作单位:信息工程学院题目:Matlab应用第2套综合题初始条件:（1）提供实验室机房及其Matlab6
7、.5以上版本软件；（2）《MATLAB教程》学习。要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求):（1）选择一本《MATLAB教程》，认真学习该教程的全部内容，包括基本使用方法、数组运算、矩阵运算、数学运算、程序设计、符号计算、图形绘制、GUI设计等内容；（2）对该套综合题的10道题，进行理论分析，针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析，画出程序设计框图，编写程序代码（含注释），上机调试运行程序，记录实验结果（含计算结果和图表）。（3）对实验结果进行分析和总结；（4）要求阅读相关参考文献不少于5篇；（5）根据课程设计有关规范，
8、按时、独立完成课程设计说明书。时间安排:(1)布置课程设计任务,查阅资料,学习《MATLAB教程》十周；(2)进行编程设计一周；(3)完成课程设计报告书一周；指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日第2套题目：Matlab应用课程设计21.计算y1=和y2=；2.画出衰减震荡曲线及其他的包络线,t的取值范围是[0,6].3.画出所表示的三维曲面。x,y的取值范围是[-9,9]。4.分析下面每条指令的功能并运行，观察执行结果。（1）X=0:0.2:2;Y=X.*exp(-X);plot(X,Y),xlabel(‘x’),ylabel(‘y’),title(‘y=x*e
9、xp(-x)’);（2）A=zeros(3,4)A(:)=-4:7L=abs(A)>3islogical(L)X=A(L)（3）A=randn(2,5)B=[1:5;6:10]A*B’（4）A=zeros(3,5)A(:)=1:15A=A*(1+i)A1=A.’;B1=A’;（5）A=ones(3,4)B=magic(2)C=eye(4)D=diag(C)E=repmat(C,1,3)5.计算在x=0.1与10处的值。6.求函数,n=100的值。7.求1000个元素的随机数向量A中大于0.5
