人教版思想品德七年级上册第五课第三框《自我新形象》课件

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1、第五课第三框自我新形象学习目标一、如何看待“追星”现象？二、如何确立个人成长的目标？三如何实现自己的理想？四、青少年时期的主要任务是什么？一、我心中的理想形象但是，还有多少人愿意将他们作为自己的偶像呢？许多人把更多的目光投给了那些“明星”。在当今这个多元化的社会里,“明星”似乎成了时尚的代名词，形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。他（她）们以其亮丽的外形，俊朗的面容，迷人的身材和天籁般的嗓音，使得一代又一代的青少年们为之倾倒，疯狂。星光灿烂名人谱──课本54页探究活动我最喜欢（比较喜欢）的明星人物

2、是。我喜欢他（她），主要因为他（她）：你认为其中哪些适合自己学习，又有哪些方面只适合自己欣赏？明星成功的道路是坎坷泥泞的，他们是因为有过人之处才会成为“星”的，他们的成功是因为有过付出。有许多明星成功的经验是可取的。但是，如果我们太过于沉迷于“追星”，对于正在求学的我们有百害而无一利。其实，崇拜明星并不是什么坏事，“追星”也是有不同方式的。我们应该学习明星好的一面，学习他们的勤奋，让自己成熟起来，当我们不再需要明星的时候，也许我们已是别人所崇拜的明星了。温馨提示漫画赏析看到此漫画后你有何感想？三人同

3、行有我师——课本55页课堂探究活动如果你喜欢的明星来到你所在的城市演出，你会向父母要很多钱去观看吗？你会完全按照明星的衣着打扮来修饰自己吗？你喜欢的明星有不良嗜好，你也认为是正常的吗？交流讨论：明星可以给你带来哪些积极正面的影响，又可能带来哪些负面的影响？明星的一切是否都值得学习？我的新偶像：要有的相貌（或风度、谈吐、）；的品德（或智慧、才能、）我们在追星中应该注意些什么？不盲目追星。“人无完人”，偶像也不例外。我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，

4、而不是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；应该不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不是罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。摒弃狭隘心态。我们所崇拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。我们现在是初中生了，父母、老师、同学、朋友、社会对我们都有了新的期待。我们也都期待着自己有美

5、好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。二、面对新期待父母对我的新期待：老师对我的新期待：同学对我的新期待：朋友对我的新期待：邻居对我的新期待：社会对我的新期待：良好的学习态度和优异的学习成绩团结友好、互帮互助珍惜彼此间友谊和睦相处、互相照顾有较强的责任感更懂事、学习自觉性更高世界对我新期待──课本55页下探究活动分析自己现阶段的实际表现与老师、家长、好朋友以及社会的期待有什么样的差距这个职业我喜欢——课本56页上探究活动喜欢这个职业的原因：在目前社会中的作用：从事该职业须具

6、备的个人素质：社会对该职业人员期待该职业在未来十年中的发展前景：在中国有发展前途，从业人员稀缺；稳定社会，帮助人们处理各种法律关系；良好的职业道德和操守，扎实的法律专业知识；：正义与公平的化身有着广阔的发展空间中国十大热门职业依次为：同声传译  网络媒体人才系统集成工程师   物流师精算师   报关员环境工程师 中西医师/医药销售注册会计师——2010-09-02未来十年内热门的职业是什么？胖子时代即将到来。由于饮食结构和作息时间的不合理，世界各国的体重超标者比例都快速上升。这直接把健身教练推向劲爆

7、职业的行列。根据权威健康学家的预测，未来健身教练的工作场所会从室内转向室外，这是由于有氧健身训练同自然空气结合效果最佳。健身教练们极有可能兼职充当旅游公司的导游，他们组团去异地、异国作度假式健身，这是他们同越来越多的减肥产品作竞争的良好手段。到时候，健身教练还要感谢2１世纪全球旅游业的空前繁荣，因为这使减肥也变成了一种享受。之一：健身教练热门职业之二：眼科医师最近，美国视力研究协会对电脑操作人员进行了一次调查，结果有７５％的人视力下降并患有一种或几种脑疾。最普遍的是临时性近视，即使用电脑长达几个小

8、时甚至几分钟后，视远处物体就模糊不清，眼睛发干。日本的视力专家也研究表明，人们在谈话时平均每分钟眨眼２２次，读书时平均每分钟眨眼１０次，而操作电脑时平均每分钟眨眼次数仅约７次，因此眼睛水分蒸发最快。既然人类今后很难离开电脑，那么眼疾的流行在所难免，这对眼科医师而言是个利好消息。想一想将来的你，怎样选择你的职业，才是最令人满意的？确立个人成长的目标应注意了解自己的个性特点与潜能从社会需要与自身的实际出发了解社会对各种职业的角色期待1、2、3、每个人都是社会中的一员，社会