《中国民间舞蹈文化教程》复习要点

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1、舞蹈是一种特殊的文化现象，是以人体为表演中介的动态艺术，它不受语言文字的局限，可以沟通感情，使舞者和观从心灵共振，可以积淀古代文化，传承民族审美心理，通过舞蹈者的表演展示时代精神，孕育新的创造。尽管如此，我们要探索舞蹈文化的内涵及其文化特征时，还必须借助语言文字的文献资料，因此，作为中国民间舞蹈文化的研究，就必须充分注意舞蹈具有语言文字与非语言文字两种文化的特殊性。本教程，则是舞/研/堂以此为基本原则进行编写的，因此讲授时必须分注意舞蹈化的这种特殊性。　　一、课程的目的与要求　　本课程，是以仍在流传的中国各民族民间舞蹈为研究对象的一门学科

2、，其目的是使学习者系统地、完事地了解中国民间舞蹈文化传承的特点、文化类型的划分，并掌握舞蹈文化的探索方法，以用于民间舞蹈的学习、研究和艺术实践。舞研堂以《中国民间舞蹈文化教程》作为教材，坚持理论联系实际的原则，发挥教师的主导作用，结合舞蹈实例讲授，亦可补充相应民族的民间舞蹈资料;而且庆利用录象、幻灯等现代化教学手段辅助教学，力求生动活泼。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingtheple

3、dgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral　　二、课程内容的安排　　第一章舞蹈的文化探索　　本章要点：　　首先明确文化的两种类型，结合实例分析舞蹈文化的特殊性，弄懂舞蹈非语言文字文化的基本特点;理解《前言》中第一段文字论述的内涵，明确民间舞蹈是属于传统文化中的“下层文化”范畴。对于“20字舞蹈文化探索法”，应予充分重视并运用于舞蹈化的探索与艺术实践中。　　第二章民间舞蹈的概念与文化特征　　本章要点：yearsmortgagehousing;4.mortgag

4、eregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral　　结合实例分析民间舞蹈的“六种特性”，明确由它们所概括的“民间舞蹈的概念”;分析“五种文化特征”的内容及其相互的关系，进而思考哪一种是最根本的特征。　　复习思考题：　　1、民间舞蹈的概念及其特征　　2、如何理解民族舞蹈与民间舞蹈两者之间的关系。　　3、民间舞蹈具有哪几种舞蹈

5、特征，其中哪一种是最根本的，为什么?　　第三章中国民间舞蹈的概况与文化类型　　本章要点：　　中国是地域辽阔，历史悠久的多民族国家，由于各民族的历史文化，居住环境，社会结构之不同，以及各民族的社会经济发展之不平衡，所以中国民间舞蹈中涵括有不同社会发展阶段的文化因素，从而具有中国风格与民族特色的，纷繁多彩的艺术形式。农耕文化与草原文化是中国文化之根，并派出其他文化类型，从而形成中国民间舞蹈具有农耕、草原、海洋、农牧、绿洲等五种文化类型的基本结构。因此，中国民间舞蹈的文化探索，对于中国文化精神，中国民俗文化的研究，都具有重要的意义。　　复习思考

6、题：　　1、中国民间舞蹈的分布及其特点是怎样形成的?　　2、中国民间舞蹈的文化类型是怎样划分的，其划分的意义何在?　　3、民间舞蹈与民俗文化的重要关系。　　第四章中国原始舞蹈遗存　　本章要点：　　原始舞蹈遗存是一种特殊的文化现象，中国民间舞蹈中有许多民俗舞蹈的遗存，其中包括有：原始形式的、原始观念的遗存，以及向自娱性舞蹈过度的多种形式。这些带有原始文化因素的舞蹈，多和原始信仰，原始生产方式的遗存有着密切的关系。　　复习思考题：　　1、中国原始舞蹈遗存的特点及其类型特征。　　2、探索中国原始舞蹈遗存的特点，其意义何在?　　3、萨满舞的主要文

7、化特征是什么?　　4、从羌姆到查玛的演化说明了什么?yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral　　5、试谈东巴舞谱的重要意义。　　第五章鼓舞开先河　　本章要点：　　鼓是精神的象征，舞是力量的表现，鼓舞结合开舞蹈文化先河。按古文献记载，最早的鼓，是进入陶器时代

8、用陶土烧投影的“土鼓”，土鼓标志着农耕文化型舞蹈的之开端。从《周易》：“鼓之舞之以尽神”的记述可知，早在商周时代不仅出现了原始的鼓舞形式，而且鼓与舞相结合的乐舞形式，激励人们团结奋进的精神力量