九年级物理第十一章简单电路 题[北师大版]

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1、讯源网www.323cn.cn,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn北师大版九年级物理第十一章《简单电路》同步练习附参考答案一、认识电路1.能够提供电能的装置叫做____,如____;能把电能转化成其他形式的能的装置叫做____,如____;在电路中控制电路通断的装置叫做____,如____;连接电路的导线通常都是由____外皮和____内心组成,内心的材料通常是____和____。2.处处连通的电路,叫做____;如果没有闭合开关,或者导线没有连接好,电路在某处断开,处在这种状态的电路叫做__

2、__,又叫____;不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做____;发生____时,会烧毁电源,甚至引起火灾,因此在用电时一定要避免它。3.在画电路图时,应做到:(1)使用统一规定的元件_____(2)尽量避免连线____;(3)连线要________,尽量使电路图简洁美观。4.请在下表的空格中,填上各实物元件的符号。5.下列器件中,属于电源的是____;属于用电器的是____。(填字母)A.拉线开关B.电风扇C.电脑D.干电池E.导线F.电视机G.发电机H.灯泡I.电动机J.空调K.汽油机I.洗衣机M.空气开关N.柴油机O.蓄电池6.在下列各图中,闭

3、合开关后,属于断路的是____图;属于短路的是____图;电路不完整,不能工作的是____图;灯泡能发光的是____图。7.写出电路图中各字母所代表的元件名称。A是_______,B是________,C是_______,D是________,E是_______,F是________。8.下列关于电源的说法中,正确的是()。A.电源是消耗电能的装置B.电源是提供电能的装置C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置讯源网www.323cn.cn,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!讯源网www.323cn.cn,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!D.以上说法都

4、是错误的9.如图所示,关于开关安装的位置,下列说法正确的是(’)。A.只要能控制电路,安装在什么地方都可以B.要安装在靠近小灯泡一些C·要安装在靠近电源正极D.要安装在靠近电源负极10.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()。A.小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低C.小灯泡接触不良D.开关处出现短路11.下列机器或元件工作时,对其能量转化的说法正确的是()。A.热机将内能转化为电能B.电动机将机械能转花为电能c.干电池将电能转化为化学能D.用电器将电能转化为其他形式的能12.关于完整电路的组成,

5、下列说法正确的是()。A.有电源、开关、用电器就可以组成屯路B.有电源、用电器、导线就可以组成电路C.有用电器、开关、导线就可以组成电路D.有电源、用电器、开关、导线就可以组成电路13.请根据图甲所示的电路图,把图乙中的实物连接起来。14.指出下列各图中的错误,并把它们改正过来。A.______________B._______________C.________________15.在电工书上,列出白炽电灯的一项常见故障与检修方法如下表:上述故障的可能原因可以概括成()。A.电路出现了开路B.电路出现了短路讯源网www.323cn.cn,百万资源,完全免费,无需注

6、册,天天更新!讯源网www.323cn.cn,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!C。电路组成不完整D.以上三种原因都有可能16.如下图所示是一种门铃电路,请根据题意在方框内画出它的电路图。二、组装电路1.电路中的各个元件________连接起来,电流流经第一个元件后又流经其他的元件,这种连接方式叫做串联;按照这种方式连接起来的电路叫_______。电路中的一些元件_______地连接在电路中的两点之间,电路中的电流分为几个______,分别流经几个元件,这种连接方式叫做并联;按照这种方式连接起来的电路叫_______。串联电路中,只要有某一个元件断开,整个电路

7、就成为_______;并联电路中,如果一个支路上的元件断开,其他支路的用电器________。2.下面两种实物电路中,电灯L1、L2采用串联的是_____图;采用并联的是______图。3.右图是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路知识,你能看懂这个电路图吗?其中M是压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请写出你的猜想和判断方法。你的猜想:_________________________________________________________;判断方法:_____________________

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