90后女大学生的消费实证研究

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1、湖北经济学院继续教育学院本科毕业(设计)论文目录内容摘要1关键词1一、关于“90后”1一)世代的划分1二)“90后”的消费背景2二、“90后”女大学生的消费情况3三、“90后”女大学生的服装消费4一)“90后”女大学生服装消费的统计情况4二)“90后”女大学生服装消费特征6三)“90后”女大学生服装消费行为7四、“90后”女大学生的消费观念9一)菲利普科特勒的购物五阶段9二)“90后”女大学生消费观念特点11五、影响“90后”女大学生消费行为的因素12一)主观因素12二)客观因素13六、提倡合理消费,建立良好的师风师德15一)加强学生的独立性培养,建立

2、科学的消费观念15二)社会要积极开拓大学生消费市场,确立公正的市场环境15三)建立良好的师风师德,提倡文明消费15参考文献16yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral15湖北经济学院继续教育学院本科毕业(设计)论文90后女大学生的消费实证研究内容摘要:每个时代的新一代似

3、乎都受到特别的关注,因为他们身上打上了标志这个时代的鲜明烙印。对于新一代,似乎都有人来褒贬一番,或者忧心忡忡,或者赞扬嘉许。但是,谁在年轻的时候没有犯过错误呢?不同时代人们给予的定语都不同,我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”,到现在的“新新人类”。但不论怎么说,每个人都是历史长链中的一环,只是历史赋予每个时代的使命都不同。然而就像一场接力,“垮掉的一代”这个称号,正从“80后”身上传给了“90后”。关键词:90后大学生消费行为消费观念电子产品服装消费一、关于“90后”每个时代的新一代似乎都受到特别的关注,因为他们身上打上

4、了标志这个时代的鲜明烙印。对于新一代,似乎都有人来褒贬一番,或者忧心忡忡,或者赞扬嘉许。但是,谁在年轻的时候没有犯过错误呢?不同时代人们给予的定语都不同,我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”,到现在的“新新人类”。但不论怎么说,每个人都是历史长链中的一环,只是历史赋予每个时代的使命都不同。然而就像一场接力,“垮掉的一代”这个称号,正从“80后”身上传给了“90后”。一)世代的划分卢泰宏、张红明、阳翼(2005)综合前人的研究,将中国消费者划分为五个世代(消费世代即是以年龄为变量对消费者进行的细分,该理论认为同一年龄群体的人

5、在需要和偏好上更接近。):1945年以前出生的社会主义信仰者一代(theSocialistGeneration),他们经历了抗日战争、解放战争、“大跃进”和人民公社运动等历史事件,受马克思主义思想影响深刻;1945-1960年出生的失落的一代(theLostGeneration),他们因上山下乡、文化大革命丧失学习机会,20世纪90年代又遭遇下岗的不幸,对社会有某种“失落感”;1960-1970年出生的幸运的一代(theLuckyyearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompl

6、eted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral15湖北经济学院继续教育学院本科毕业(设计)论文Generation),青年时“文革”结束恢复高考,大学学费全免,毕业后国家分配工作,成绩优秀者被派往国外进修,被誉为“天之骄子”;1970-1980年出生的转型的—代(theTransformGenera-tion),他们成长于计划经济向市场经济转型的时期,高考扩招,学费暴涨,择业“双向选择”,就业形势

7、严峻,不再有“天之骄子”的优越感;1980年以后出生的独生代(theOnly-ChildGeneration),他们成长于改革开放的大好时期,商品文化蓬勃发展,互联网和高科技产品大行其道,港台和西方文化遍地开花,喜欢听流行音乐,吃洋快餐,玩手机、数码相机。笔者以为,1980年以后出生的新生代已跨越30年,若仅用“独生代”概之已显得过于粗糙,因此,本文进一步把“独生代”细分为“80后”与“90后”(冷滨(2008)以北京、上海、深圳三地的“90后”消费者为样本,将中国“90后”青少年消费者划分为“Cosplay族”、“都市潮人族”、“非主流火星族”、“低

8、关注族”和“传统标杆族”五个细分市场。)并具体研究“90后”二)“90后”的消费背景•巴黎百富

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