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时间:2018-09-21
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1、小耶鲁御龙园小班9月教育内容计划2014—2015上学期教育目标1、熟悉幼儿园环境,喜欢幼儿园,对幼儿园产生安全感和亲切感。2、在老师的帮助下能较快适应集体生活,形成良好的睡眠、饮食习惯,在活动中能保持稳定的情绪。3、感知物体的软硬、冷暖等特征,了解圆形的特征,认识圆形。能够交流表达自己的发现和感受。4、学习口齿清楚、有韵律地说儿歌,体验边做动作边说儿歌的乐趣。5、能随音乐旋律用肢体动作表现欢快的情绪和动态。喜欢游戏活动,怎收游戏规则。6、喜欢参加体育活动,愿意和老师同伴一起游戏,建立初步的规则意识。7、初步学做力所能及的事情并学习自理的基本方法
2、。教育内容周次活动形式教育内容第一周主题活动我喜欢幼儿园活动一:我上幼儿园活动二:高高兴兴上幼儿园活动三:幼儿园像我家活动四:老师爱我我爱她活动五:大家一起玩体育活动游戏活动吹泡泡小动物找食物我们一起唱第二周活动六:做个笑娃娃活动七:我的不倒娃娃活动八:蛋炒饭活动九:朋友碰一碰活动十:幼儿园真好蚂蚁搬豆小猫钓鱼送动物宝宝回家第三周领域活动语言:小白兔白又白音乐:捉小鱼社会:班级树美术:爱洗澡的小熊音乐:全靠两只耳朵小兔送蘑菇小熊做客手指变变变第四周科学:摸一摸健康:有事会对老师说语言:我来说,你来做音乐:咕噜咕噜的大皮球数学:找找圆形小孩小孩真爱
3、玩运水果拉个圆圈走走日常生活1、创设爱幼儿园的环境,激发幼儿喜爱幼儿园的情感,喜欢和同伴游戏。2、帮助幼儿养成饭前便后吸收的习惯,提醒和鼓励幼儿多喝水。3、保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。4、帮助和知道幼儿穿脱衣服和鞋袜。家园共育1、将孩子一些平时爱玩的玩具、爱看的图书等带到幼儿园,适当缓解孩子的焦虑情绪。2、提示家长在家里多和孩子交流上幼儿园的好处和在幼儿园里发生的快乐的事情,不要用幼儿园或幼儿园的老师吓唬孩子。3、坚持按时送孩子入园。“三天打鱼,两天晒网”式入园只会加重孩子对幼儿园的恐惧、排斥情绪,是适应期延长。4、加强家
4、长、教师之间的交流,相互多了解、介绍孩子在园及在家的表现情况,共同努力做好孩子的入园适应工作。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenorm
5、sofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations小耶鲁御龙园中班9月教育内容计划教育目标1、能收集和认识生活中常见的小工具,了解各种小工具及用品的主要特征和不同用途,感知它们给我们生活带来的方便。2、能正确点数4以内物品的数量;能正确比较物体粗细。3、尝试用各种适宜的工具修补图书,知道爱护图书。4、能用团圆、按扁的方法进行美工创作。5、理解儿歌及故事内容,练习准确发音,并能看图简单讲述故事。6、具有变速走、在直线两侧双脚进行跳及投掷等运动能力
6、。7、尝试表演歌曲,能进行简单的打击乐演奏。8、知道公共场所不吵闹,捡到物品应归还的道理。教育内容周次活动形式教育内容第一周主题活动有用的小工具活动一:小工具展示会活动二:小工具分类活动三:各种各样的夹子活动四:修补图书小工具活动五:神奇的螺丝刀活动六:刷子喷画体育活动游戏活动拍手操猜动物阿里巴巴和四十大盗第二周领域活动科学:多样的房屋语言:开火车数学:比粗细音乐:小娃娃照镜子数学:数数有多少美术:海底世界社会:公共场所不吵闹灵巧的小兔我是小跳棋踩小高跷第三周主题活动生活中的用品活动一:塑料制品和布制品活动二:各种洗涤用品活动三:有趣的镜子活动四
7、:装饰袋子活动五:各种各样的伞活动六:神奇的模子活动七:说用品活动八:生活用品小制作听得清走得对小八哥找朋友吃面包第四周领域活动数学:认识5语言:我来帮助你音乐:快乐的小乌龟科学:秋天的变化语言:月亮姑娘做衣裳健康:各种各样的豆制品社会:捡到东西要归还快乐的转转球说一说做一做龙虎斗1、指导幼儿将食物残渣等放入指定的位置,并吃净口中饭菜后离座。2、进餐后能正确使用各种用品漱口、擦嘴,养成良好的餐后卫生习惯。3、进餐后能够整理餐具、将座椅放回桌下,知道轻拿轻放餐具,协助老师整理环境。constructionqualityacceptanceandas
8、sessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2
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