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时间:2018-09-20
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1、国际贸易实务专业人才培养方案工商管理系国际贸易教研室322一、招生对象与学制1.招生对象:高中、中职毕业生。2.采用学分制,修业年限最高为六年。二、培养目标本专业面向国际商务服务业,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德,较强的学习能力和创新意识,具备精填单、会报关、能谈判、知外贸工作全流程的能力,能够胜任国际货物填单、交接、仓储、调拨、包装、转运、定车皮、租船、订舱、谈判、报关等岗位的高技能人才。三、适应岗位(岗位群)1.国际贸易单证员、跟单员。2.国际贸易货代员、船代员、揽货员。3.国际贸易外销员、外贸内勤
2、。4.国际贸易中的报关员、报检员。四、岗位能力要求(见表1《国际贸易实务》专业岗位能力要求及课程分解表)五、专业素质要求1.基本要求学生在学期间必须获得以下4类证书,方能取得毕业资格。(1)2个职业技能证书;(2)社会公益服务证书;(3)企业经历证书;(4)学生科技社团证书2.技能和技术要求实施专业技能培养与职业标准对接,学生在学习期间必须获得下列资格证书中的2个证书。(1)国际商务单证员(2)全国外贸跟单员(3)国际货代员(4)外销员(5)报检员(6)报关员3.拓展要求学生在学期间,具备条件的同学可争取获得如下证书。(1)英
3、语B级(4)国家计算机二级(2)英语A级(5)国家计算机三级(3)英语四级322《国际贸易实务》专业岗位能力要求及课程分解表表1:岗位及岗位群岗位能力岗位具体能力要求干什么学什么缺什么补什么要什么给什么备注对应课程支撑课程名称及主要内容名称及主要内容名称及主要内容名称及主要内容1.国际贸易单证员、跟单员。2.国际贸易货代员、船代员、揽货员。3.国际贸易制单、填单、审单能力熟练制作处理国际贸易业务中所应用的单据、证书和文件—包括信用证、汇票、发票、装箱单、提单、保单等单据能力,达到“国际商务单证员”、“国际贸易货代员”的能力水平
4、。1.外贸单证实务2.国际结算3.外贸单证操作实训1.计算机应用基础2.现代管理应用实训A岗位能力拓展模块1.国际市场营销消费心理学2.国际贸易地理商业零售企业管理3.国际经济合作国际企业管理B职业素质教育与拓展模块(见表6:职业素质教学与拓展模块)A岗位能力提升模块a.电子商务模块1.电子商务概论2.数据库管理与应用技术3.电子商务信息检索b.物流模块1.物流概论2.供应链管理3.物流采购管理c.会展模块1.会展实务2.会展设计3.会展管理322外销员、外贸内勤4.国际贸易中的报关员、报检员。B基础技能知识拓展模块(见表9:
5、基础技能知识拓展模块)C专业能力提升模块(见表10:专业能力提升模块)货运代理能力1.熟练掌握货物交接、仓储、调拨、包装、转运、定车皮、租船、定舱等业务能力,达到“国际货运代理员”能力水平。2.掌握国际货运的法律、法规。1.国际货运代理2.外贸技能实训1.仓储与配送管理2.经贸英语听说外贸销售能力1.熟练掌握和客户进行交流、沟通、谈判、签订合同等外贸销售能力,达到“外销员”、能力水平。2.掌握外贸活动中的相关法规、规则。1.国际贸易理论与实务2.商务礼仪与谈判3.国际商法4.外贸函电5.国际贸易认知实训6.国际商务谈判技能综合
6、实训1.应用文写作2.ERP沙盘模拟综合对抗实训3.电子商务基础及综合实训进出口报关、报检和纳税申报能力1.熟练掌握填制进出口货物报关单,向海关申报进出口货物的情况,配合海关查验进出口货物等能力,达到“报关员”能力水平。2.掌握检验部门检验报检货物的相关方法能力。3.熟悉海关办理所报货物的税费缴纳、减免税、核销和退补手续技能。1.报关与报检实务2.国际金融1.基础会计322六、教学活动安排(见表2、表3)《国际贸易实务》专业教学活动周数分配表表2: 项目学期课堂教学入学教育及军训实习(实训)毕业实践复习考试公益服务机动周假期合
7、计I1143111526II153111526III144111526IV144111526V0201526VI020121总计544144044625151注:1.“实习(实训)”栏为集中进行的实践教学,含实习、项目实训、综合实训等。2.“毕业实践”栏含专业综合能力训练、顶岗实习等。《国际贸易实务》专业教学活动进程表表3:学年学期1234567891011121314151617181920212223242526Ⅰ1△☆☆☆←————————11——————→∷∥∥※※※≡≡≡≡≡2←———————————15——————
8、———→∷∥∥※※※≡≡≡≡≡Ⅱ3←———————————14————————→∷∥∥※※※※≡≡≡≡≡4←———————————14—————————→∷∥∥※※※※≡≡≡≡≡Ⅲ5◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎∥≡≡≡≡≡6⊙⊙⊙⊙⊙◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
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