嵌入式系统设计课程设计实施方案new

《嵌入式系统设计课程设计实施方案new》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课程设计题目题目一：LED、步进电机和喇叭的控制题目二：实时时钟题目三：智能抢答器题目四：数据采集系统题目五：自动交通管理系统题目六：基于单片机的函数发生器设计和开发题目七：夜班防睡控制/记录器题目八：基于单片机的校园作息时间控制系统课设题目允许自拟，亦可把以往参加单片机制作大赛的作品作为课设题目，但课设题目必须在明天之前提交给老师。题目一：LED、步进电机和喇叭的控制一、设计目的利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。二、设计内容：单片机对LED、步进电机和喇叭的控制。三、设备和器材：单片机最

2、小开发系统，4个按键开关、4个LED指示灯、一个4相步进电机、一个蜂鸣片等。其他器件任选。四、设计要求：1、设计接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。2、编写下列控制程序（1）上电后，4个LED二极管依次循环点亮。（2）单独按下开关1，步进电机正向慢走50，反向快走100步，依次循环。（3）同时开关2，开关3时，步进电机来回走100步，然后扬声器发声10次，依次循环。（4）单独按下开关4时，步进电机先慢走50步，扬声器响2声，停留50秒，扬声器再响两声，最后停机。题目二：实时时钟一、设计目的利用所学单片机的

3、理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。二、设计内容：以单片机为控制器，采用定时器中断的方法，设计一个一天24小时进制的实时时钟，并用6个发光二极管分别显示时、分、秒的记时，且整点报时（几点钟报几下）。三、设备和器材：单片机最小系统，一片8155或8255、6个共阳的七段发光二极管由8155驱动（对于实验系统），一个风鸣片等其他器件任选。四、设计要求：设计硬件接口电路，将以上硬件构成一个简单的单片机应用系统，编写驱动软件，实现6个七段发光二极管的时钟显示，风鸣器整点报时。而且可以从键盘中预置、修改时钟值。题目三

4、、智能抢答器一、设计目的利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。二、设计内容：设计基于单片机的6人抢答器，并编程实现其功能.三、设备和器材：单片机最小开发系统，中断控制器8259A一片（自选），并行接口8255A一片或8155（用单片机开发板），发光二极管12只（红，黄各6只），LED数码管若干只，按钮或按键10个，其他器件任选。四、设计要求：1、设计硬件接口电路，将这些外设构成一个简单的单片机应用系统，画出接口的连接图。2、编写下列控制程序（1）1—6号手中先按下按钮者，LED数码管显示其选手

5、号码（后按下无效），且计时开始，1秒停止计时。（2）由裁判掌握，若回答正确，该选手对应黄灯亮，否则红灯亮。（3）回答正确时，记分牌加10分，不正确减10分（满分100分）题目四：数据采集系统一、设计目的利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。二、设计内容：以单片机为控制器，采用中断方式，对2路0-5V的模拟电压进行循环采集，采集的数据送LED显示，并存入内存。超过界限时指示灯闪烁。一、设备和器材：单片机最小开发系统、一路模拟直流电压信号、ADC0809芯片，6个共阳的七段发光二极管由8155驱动

6、。其他器件任选。二、设计要求：（1）对2路模拟信号输入实行循环采集，每路连续采集16次，取平均值。（2）分别设定每一路的上限值，若采集的平均值超过该界限值，则对应通道的指示灯闪烁10次后一直亮，以示警告。（3）采集的数据送LED显示，并存入内存。题目五：自动交通管理系统一、设计目的利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。二、设计内容：设计用单片机控制的十字路口交通灯及撞红灯报警控制系统，并实现这些功能。三、设备和器材计算机、51单片机最小系统板、并行接口芯片8255A一片或8155（自选），发光

7、二极管红、绿、蓝各4只，2只LED数码管，显示时间秒，ADC0809一片）其他器件任选。四、设计要求用红、绿、黄三支共两组发光二极管表示交通信号灯，利用单片机模拟有时间显示的定时交通信号灯控制管理。信号灯的变化规律可如下：1）放行线：绿灯亮放行25秒，黄灯亮警告5秒，然后红灯亮禁止。2）禁示线：红灯亮禁止30秒，然后绿灯亮放行。3）当某一方向的红灯亮时，若该方向有车通过，则用扬声器声报警。（撞红灯信号可用3-5V模拟量表示）同时用2位数码管进行30秒钟递减时间显示。题目六：基于单片机的函数发生器设计和开发一、设计目的利用所学单片机的理论

8、知识进行软硬件整体设计，锻炼学生理论联系实际、综合应用的能力。二、设计内容：以单片机为基础，设计并开发能输出多种波形（正弦波、三角波、锯齿波、脉冲波、梯形波等）且频率、幅度可变的函数发生器。三、设备和器材：