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1、最新各地模拟试卷诗歌鉴赏题荟萃仲亚贵整理潍坊市二模语文试题4.3016.阅读下边这首唐诗,然后回答问题。(6分)军城早秋严武咋夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。①前两句的景物描写有何作用?(2分)答:②三、四两句写出了诗中这位将军怎样的形象特点?(4分)答:16.①渲染了一种阴沉肃穆的气氛;明写景物,暗写外敌人侵,战云密布。(2分。两个要点中,一个要点1分)②对战争的警觉和敏感;刚毅果断的气魄;必胜的信心和决心。(4分。三个要点中学生答出其中一点得2分,答两点即可得4分)济南市高三统一考试(2005.4)16.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)金陵酒肆留别李白
2、风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长?(1)诗的首句“风吹柳花满店香”为全诗营造了一个令人陶醉的环境,请简析其中的“香”字在此有哪些蕴藉之意。(2分)(2)古人评论此诗“语不必深,写情已足”。请简析全诗是如何把惜别之情写得饱满酣畅的。(请分条表述)(4分)16.(1)一是柳花微妙(或淡淡)的香味儿,写出春之气息;二是夸赞了酒肆里的酒香,三是暗含了朋友之间情谊的浓厚。评分标准:前两条每条1分,答出第三条也给1分,但该小题最多给2分。(2)全诗一是酒店姑娘的劝酒,让诗人感受到了他人的热情;二是一帮青年朋友前来相送,让诗人感觉真挚的友情;三是
3、把酒言欢“各尽觞”的场景,让诗人产生了“欲行不行”的留情;四是“东流水”与“别意”的比较,让诗人倍感朋友之间“水长情更长”的无限深情。加之诗的首句“风吹柳花满店香”烘托出的氛围,使全诗的惜别之情显得非常饱满酣畅。评分标准:每条1分,答出四条给4分。2005年高考语文模拟试题(内部1)2005.4.2716.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)34晚晴李商隐深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。并添高阁迥,微注小窗明。越鸟巢干后,归飞体更轻。 【注】俯夹城:俯临夹城,言居所地势高。夹城,古两层城墙,中有通道。⑴诗人在“幽草”这一意象上有所寄寓,请简要指出。(2分)答: ⑵前人评说
4、本诗,以为尾联最能体现诗人达观的人生态度,请略加分析。(4分)答:16.⑴被人格化了的“幽草”寄寓了作者的身世之感。久遭雨潦之苦的幽草欣沐初夏晚晴,诗人感同身受,为自己的幸遇而振奋精神。/⑵尾联晚晴远景中的越鸟,是诗人“重晚晴”的具象化,轻快地归飞干巢则显示出一片明朗欣喜的前景。晚晴短暂但毕竟美丽,更值得格外珍重,因而诗人是达观的。绵阳市高中2005级第三次诊断性考试16.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)村行王禹偁马穿山径菊如黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡!(注:①宋淳化二年(991)作者被贬为商州团练
5、副使。在商州一年多的时间里,写了不少山水诗。《村行》是其中的一首)诗中哪一句是转入抒情的关键句子?为什么?试结合全诗,简要分析作者抒发了什么样的思想感情。答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_____________________________16.(6分)“何事吟余忽惆怅”是关键句。(1分)因为它引出了下面的答案:“村桥原树似吾乡”,点出了“惆怅”之因。(1分)起头两句突出“行”,于动态中写美景,中间的四句着力渲染大自然的美,最后两句抒情。作者由眼前的美景感到如此熟悉和亲切,原来这美景正是故乡风物的再现啊!于是,由游之野兴顿时转为乡思,再由此又想到贬官在外,有家难回,壮志难酬,更是忧愁感叹。抒写了作者对大自然的热爱和对家乡的思念及不得志的惆怅之情。(划线处2分,分析2分。)2005届河北省重点中学联考试题语文试题16.阅读下面一首诗,回答问题。(6分)江楼感旧【唐】赵嘏独上
7、江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处,风景依稀似去年。(1)一三两句用“同来”与“独上”相照应,表达了什么思想感情?(2分)(2)二句“月光如水水如天”都用了哪些手法?描绘了什么样的景色?(4分)34答:(1):(2):17.(6分)①表达了诗人怀念和寂寞惆怅的情怀。(2分)②比喻、以动衬静、叠字回环。(3分)描写了江楼下如水的月光照临波光荡漾的江面那种浩渺恬静的景色。(1分)北京市东城区2
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