生物学业水平测试卷(13)

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1、高中学业水平测试(十三)l本卷考试时间为75分钟;l将选择题答案填涂在答题卡上;一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分)1.细胞中脂肪的作用是A.酶的主要成分B.储能的主要物质C.激素的主要成分D.细胞膜的主要成分2.能产生ATP的生理过程是A.无氧呼吸B.淀粉的消化C.主动运输D.光合作用的暗反应3.用0.3g/mL的蔗糖溶液可以使洋葱表皮细胞发生质壁分离,在发生质壁分离的原生质层和细胞壁之间充满的物质是A.蔗糖溶液  B.水  C.细胞液  D.空气4.右图所示的细胞中具有的染色体组个数是A.1 B.2C.3 D.45.下列

2、有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述,错误的是A.在无氧环境中,有氧呼吸受到抑制B.有氧呼吸和无氧呼吸始终在细胞的同一结构中进行C.有氧呼吸能将有机物彻底分解,而无氧呼吸不能将有机物彻底分解D.有氧呼吸过程中产生大量能量,而无氧呼吸过程中只产生少量能量6.给发育迟缓的幼鼠注射生长激素后,发育情况并没有改变,该幼鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素最可能是A.性腺和性激素B.甲状腺和甲状腺激素C.垂体和生长激素  D.肾上腺和甲状腺激素7.下图表示几种生物种群个体数量的变化情况,图甲、乙、丙表示的种群间关系依次是A.竞争、种内斗争、种内互助B.竞争、捕食、互利共生C.互利共生、寄生、

3、捕食D.捕食、竞争、互利共生8.下列处理后的胚芽鞘能弯向单侧光源的是A.用锡箔小帽套住尖端B.切去尖端并放上含有生长素的琼脂小帽C.用锡箔遮住尖端以下部位D.切去尖端9.在提取高等植物叶绿体中的色素时,研磨叶片过程中加入少许CaCO3的作用是A.防止叶绿体中色素分子被破坏B.防止叶绿体被破坏C.使叶绿体中色素更易溶解在丙酮中D.使研磨进行得更充分10.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将A.不变B.增大C.减小D.先增后减7高二生物必修(共3页)11.下列健康人的4种液体样本中

4、,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是①尿液②胃液③汗液④唾液A.①③B.①④C.②③D.②④12.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质13.下列表示纯合体的基因型是A.AaXHXHB.AABbC.AAXHXHD.aaXHXh14.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜,后用低倍镜观察C.移动装片可确定污物在物镜上D.使用高倍镜时,用粗调节器调节15.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位

5、转为动作电位的过程是A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①16.下列关于人体内环境及其稳态的叙述。正确的是A.内环境的温度随气温的变化而变化B.人体的内环境即指体液C.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用D.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境17.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是A.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧B.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源C.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体D.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP18.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第

6、10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为A.100只B.200只C.300只D.400只19.在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容A.生物的性状是由遗传因子决定的B.基因在体细胞染色体上成对存在C.受精时雌雄配子的结合是随机的D.配子只含有每对遗传因子中的一个20.下列哪项生理过程与碱基互补配对原则无关A.转运RNA与信使RNA相结合B.遗传信息的转录C.转运RNA与氨基酸相结合D.遗传信息的复制21.下列关于DNA的叙述中,错误的是A.DNA是主要的遗传物质B.DNA不可能是病毒的遗传物质C.T2噬菌体侵染细菌的实验,

7、可以证明DNA是遗传物质D.DNA是组成染色体或染色质的主要化学物质之一22.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A.所有调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑7高二生物必修(共3页)23.下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是24.关于体液免疫的叙述中正确的是A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量

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