高考二轮专题复习资料(辩证法)

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1、高考二轮专题复习资料《生活与哲学》常考原理及方法论适用表述与应用(辩证法)一、常考原理及方法论适用表述1、世界是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题,具体处理好整体与部分、系统与要素的关系,掌握系统优化方法,用综合的思维方式认识事物。①联系具有普遍性,要求坚持联系的观点,不能孤立地看问题;②联系具有客观性,要把握事物固有的联系,避免主观随意性;③联系具有条件性,要求我们分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移(事物的联系具有条件性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立

2、新的具体联系)。④整体与部分紧密联系,不可分割,整体影响部分,部分也会影响整体。a、整体影响部分,整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能,整体的功能状态及其变化会影响到部分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。b、部分也会影响整体,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,要求我们重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。⑤整体与部分的关系,在一定意义上是系统与要素的关系,系统的基本特征是整体性、

3、有序性和内部结构的优化趋向,系统与要素的关系要求我们掌握系统优化方法,用综合的思维方式认识事物,做到着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向,以实现整体的最优目标。2、世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题。①事物发展是前进性与曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,前途是光明的,道路是曲折的、迂回的,要求我们用发展的眼光看问题,既要对未来充满信心,又要准备走曲折的路。②事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要求我们积极做好量的

4、积累,为实现事物的质变创造条件;在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。3、矛盾即对立统一,矛盾双方相互对立又相互统一,在一定条件下相互转化,要求我们坚持两分法,用一分为二的观点看问题。4、任何事物都包含着既对立统一的两个方面,矛盾具有普遍性和客观性,要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,坚持两点论,防止片面性。●矛盾即对立统一,矛盾具有普遍性、客观性,要求我们看问题必须坚持一分为二的观点。5、矛盾具有

5、特殊性,要求坚持具体问题具体分析。6、矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。二者相互联结,一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,另一方面,特殊性离不开普遍性。要求我们在矛盾普遍性的指导下研究矛盾的特殊性,做到矛盾普遍性与特殊性的具体的历史的统一。7、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,要求我们坚持两点论和重点论的统一。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewit

6、hcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit-15-①主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,但主要矛盾在事物发展过程处于支配地位、对事物的发展起决定作用,二者在一定条件下相互转化,这就要求我们想问题办事情时既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要

7、处理好次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。●主要矛盾在事物发展过程处于支配地位、对事物的发展起决定作用,要求我们想问题办事情时要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。②矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。这就要求我们想问题办事情时既要全面,又要分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面,坚持两点论和重点论的统一。●矛盾的主次方面在一定条件下相互转化,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们想问题办事情时,要着重把握矛盾的

8、主要方面。8、创新的哲学依据(辩证否定观与辩证法的革命批判精神原理及方法论)①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,是实现新事物的产生和促使旧事物灭亡的根本途径;是联系的环节,其实质是“扬弃”。辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,解放思想,实事求是,与时俱进,实现理论和实践的创新与发展。②辩证法是批判的革命的和创新的,辩证法的革命批判精神要求我们必须树立创新意识,密切关注变化发展

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