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时间:2018-09-20
《2016-2017学年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量 4 拿破仑时代的欧洲民主课件 人民版选修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、阶段一阶段二阶段三学业分层测评学习目标:1.知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过。2.体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。1.重点:拿破仑的改革措施及其影响,《民法典》的进步意义。2.难点:正确客观地评价拿破仑对外战争的历史作用。革命意识督政府大资产阶级雾月政变资产阶级1804政府机构国家机器封建复辟结社罢工法兰西银行资本主义法兰西大学教育体系私有财产法律面前人人平等契约自由信仰职业反法联盟资产阶级改革资本主义民主化民族独立强权反抗斗争战争法国人民大陆封锁政策莫斯科莱比锡拿破仑波旁王朝巴黎滑铁卢波旁王朝知识网络史论要旨1.拿破仑采取的
2、政策肯定了反封建的成果,维护了资本主义私有制和资产阶级的社会经济秩序,对整个资本主义社会起了奠基的作用。2.从拿破仑帝国的内外政策看,其代表的是大资产阶级的利益,因此拿破仑帝国是资产阶级的军事专政。3.拿破仑对外战争一开始具有维护革命成果,反对外来侵略的革命性质,是正义的。但是,随着对外战争的扩大,拿破仑奴役了欧洲各国人民,其战争演变为非正义的侵略战争。史料解读史料一一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称:“依我看,法国革命和拿破仑的所作所为,使世人知道了世界真相。以前,世界各民族了解的情况很少,人民曾认为国王是地球上的神,认为国王有理由说自己不管做
3、什么都做得很好。通过现在这一变化,统治人民更困难了!”——梅朝荣《从史前到人类的终结:人类简史》理解“使世人知道了世界真相”和“依我看……通过现在这一变化,统治人民更困难了!”“这一变化”的内涵是解读的关键。史料二拿破仑像是一个传教士,他也的确是用枪炮和刀剑来传教的……吉纳丁曾陪同拿破仑参观卢梭的墓,拿破仑在回答他的一个问题时说:“好吧!未来将会证明:在我和卢梭都不存在时,对于世界的宁静是否会更好一些。”通过关键信息:“用枪炮和刀剑来传教”和“……对于世界的宁静是否会更好一些”来分析拿破仑的影响。
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