温州医学院03细胞工程补考试题

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1、温州医学院2005—2006学年第二学期2003年级生物技术专业《细胞工程学》补考试卷（卷面100分，占总成绩８０%）年级________________专业_____________________班级__________________学号_______________姓名_________________________…………………………………………………………..装………………….订…………………..线………………………………………………………考试日期：2006年9月23日考试时间：—考试方式：闭卷题号一二三四总分得分登分人核分人得

2、分阅卷人一、多选题(本大题共10题，每题2分，共20分。)1、单细胞制备方法有（）A.酶解B.愈伤组织诱导C.琼脂糖珠培养D.筛网过滤E.机械剪切2、下列哪些特点属于上皮型细胞（）A.生长时呈放射状、漩涡状走向B.彼此紧密连接成单层细胞C.呈三角形或不规则扁平D.细胞核扁圆，位于中央E.可有游离生长的细胞3、关于细胞融合下列哪些说法正确（）A．PEG诱导原生质体融合的关键是时间，时间过长融合效率降低，过短不融合B．动物细胞融合时Ca2+是必须的C．电场诱导融合时，融合率与原生质体密度有关D．PEG常用分子量4000－6000，产率最高E．PE

3、G与Eagle液配成50%浓度，小分子量配成55％4、下列哪些特点属于细胞污染（）A.培养液迅速变黄B.细胞轮廓不清C.培养液浑浊A.细胞生长缓慢B.细胞圆而发亮5、提高克隆形成率的措施有（）A.选择适应性培养基B.利用饲养细胞C.培养液中加入胰岛素D.可用多聚右旋赖氨酸处理培养瓶皿E.加大小牛血清浓度6．细胞工程的操作对象A．细胞B细胞的组成部分C由细胞构成的组织D由细胞构成的器官E整个生物体7．脱分化过程中细胞结构会发生急剧变化：A细胞质显著变浓B大液泡消失C核体积增加D核逐渐移位至细胞中央E细胞器增加8．进行悬浮培养对愈伤组织的要求：A

4、松散性好B增殖快、再生能力强C外观一般为鲜艳的乳白或淡黄色D大颗粒状E疏松易碎。9．悬浮培养细胞的同步化方法A秋水仙素处理B抑制剂法C分选法D低温处理E尿苷处理10．植物愈伤组织诱导最常使用的外植体A花B胚轴C子叶D根E、幼胚得分阅卷人二、单选题(本大题共９题，每题2分，共１８分。)1、微生物细胞融合应采用（）A.HVJ诱导B.PEG诱导C.电融合D.NaNO3诱导2、在配置分散细胞的消化液和特殊用途的细胞洗涤时，宜采用无钙镁的平衡盐溶液（）A.Ringer液B.Earle液C.PBS液D.Hanks液3、下列说法正确的是（）A.原代培养的是

5、指是初次培养B.原代培养的“代”是指细胞的“代”数C.原代培养过程中不更换培养液，也不更换培养器皿D.植块培养一定就是原代培养4、分离某些软组织如脑、胚胎和一些肿瘤组织中的细胞通常采用的方法是（）A.EDTA螯合剂解离细胞法B.胶原酶解离细胞法C.胰蛋白酶解离细胞法D.机械解离细胞法5、下列哪种说法是正确的（）A.胚胎分割技术无法控制性别B.嵌合体细胞是两枚或两枚以上胚胎的全部细胞融合在一起得到的C.体外受精收集到的卵母细胞都是未成熟的D.PEG纯化后对细胞仍有毒性６．植物组织培养之父是（）A.HaberlandtB.GautheretC

6、.WhiteD.NobecourtE.Steward７．按植物细胞类型全能性最强的细胞是（）A营养生长中心B薄壁细胞C厚壁细胞D形成层E特化细胞(筛管、导管细胞）８．离体培养的体细胞变异，从本质上来说是（）A细胞对环境压力的应答机制的调整B细胞遗传学的改变C分子遗传学的改变D环境诱导9．有关体细胞胚形成中蛋白质含量和组分的变化，总体趋势均表现出（）A脂溶性蛋白明显增加B低密度脂蛋白明显增加C糖蛋白明显增加D水溶性蛋白明显增加得分阅卷人三、填空(本大题共20空，每空1分，共20分。)1、诱导细胞融合的方法有例如、例如和例如。2、胚胎干细胞来源于

7、和原始生殖细胞3、右图为利用细胞融合技术得到的重组细胞的示意图，其中8、9称为、10为、11为。12．细胞工程的关键技术13．细胞全能性是通过和实现的。14．在很多情况下，是细胞极性建立的标志。15．和是两类主要的调控培养条件下细胞生长和分化的植物激素16．对生物遗传的影响而言，细胞工程技术本身包含了双重性：和17．植物细胞根据培养对象分为：、单倍体培养、得分阅卷人五、名词解释(本大题共６题，每题4分，共2４分。)1.细胞工程2.细胞全能性3.植物组织培养4．细胞重组５．接触抑制６．细胞脱分化得分阅卷人六、简答题(本大题共2题，每题9分，共１

8、８分。)1.详述单克隆抗体制备的原理以及制备全过程。整个单抗制备过程为何要经过两次筛选？…………………………………………………………..装………………….订…………