pep五年级上册英语unit 1 单元教案 7

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1、PEP人教版2018年五年级英语上册教案Unit1What’shelike?单元教学目标：1．能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：WehaveanewEnglishteacher.He’stallandstrong.He’sveryfunny.2．能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Who’syourEnglishteacher?MrCarter.He’sfromCanada.What’shelike?He’stallandstrong.3．理解A、B部分Readandwrite中的会话，并根据提示填充句子或回答问题。4．听、说、读、写A、B部分Let’slearn和Rea

2、dandwrite中的四会单词和句子。5．了解Pronunciation部分的字母组合在单词中的发音，并能熟练读出例词。6．了解Tasktime、Storytime、Goodtoknow等部分的内容。教学重点：1．听、说、读、写A、B部分Let’slearn和Readandwrite中的四会单词和句子。2．能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：WehaveanewEnglishteacher.He’stallandstrong.He’sveryfunny.3．能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Who’syourEnglishteacher?MrCarter.He’sfrom

3、Canada.What’shelike?He’stallandstrong.教学难点：1．能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：WehaveanewEnglishteacher.He’stallandstrong.He’sveryfunny.2．能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Who’syourEnglishteacher?MrCarter.He’sfromCanada.What’shelike?He’stallandstrong.教学准备:词卡录音机磁带图片课题What’shelike?第1课时教学目标1、能听说认读，并理解本课的五个新单词：young,old,kind

4、,funny,strong.2、能掌握句型Who’syour…….?What’she/shelike?并能在具体的语境中运用。3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。12PEP人教版2018年五年级英语上册教案教学重点1、能听说认读，并理解本课的五个新单词：young,old,kind,funny,strong.2、能掌握句型Who’syour…….?What’she/shelike?并能在具体的语境中运用。教学难点能掌握句型Who’syour…….?What’she/shelike?并能在具体的语境中运用。教学方法情境教学法引导法实践法教学准备WordcardsPicturesTaper

5、ecorderVCD教学设计一、Warm-up.1．Showapictureofsomeclassrooms.(MusicroomArtroomComputerroomLab).2．点击CAI，各个教室出现不同的老师.T:Who’she/she?S:He’s/She’smymusic/art/computer/scienceteacher.3．教师自编一个chant：Talltalltall,computerteacheristall..Shortshortshort,scienceteacherisshort.Thinthinthin,artteacheristhin.Strong

6、strongstrong,musicteacherisstrong.Funnyfunnyfunny，they’resofunny.二、Presentation1．设计一位转学来学校的新朋友Zip（让他做个有趣的动作）T:ThisisZip.Heis……..S:Funny.T:Yes,heisfunny.Doyoulikehim?Thistermhewillbeournewclassmate.2．点击Zip,让Zip介绍自己的学校和老师。（出示主情景图）1）Zip:Look!Thisismymathteacher.He’stallandthin.T:Who’syourChinesete

7、acher?Zip假装没听到，教师适时让全班学生一起问：Who’syourChineseteacher?Zip:MissZhang.T:What’shelike?(教师用体态语帮助学生理解)Zip:He’sshortandstrong.T:Yes,he’stallandstrong.Practise:“shorttallthinstrong”出示一些卡通图人物。2）Ss(教师启发学生问)Who’syourmusicteacherandwho’syourar