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时间:2018-09-20
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1、计算机网络基础课程教学大纲《计算机网络基础》课程教学大纲适用对象:计算机网络技术专业学时:60学时课程性质:专业基础课课程编号:071114执笔人:贺平审定人:余明辉说明部分一、前言计算机网络是当今信息技术发展最快的学科门类之一,在人类活动和社会发展的各个领域,都有着广泛的应用。掌握和运用现代计算机网络技术是计算机网络技术专业人才必备的知识与技能。计算机网络基础课程是该专业学好各门专业课程和技能的重要基础,也是未来进一步专业发展和学习网络新知识新技术的起点。二、课程的性质、目的和任务计算机网络基础是计算机网络专业重要的专业基本理论课程,是计算机网络专业的各门专业课程的先导课程
2、。本课程在把握教学对象对理论知识“必要、适度、够用”的原则下,系统介绍计算机网络技术与工程所涉及到各个方面的理论基础与技术基础知识;全面阐明计算机网络技术所涉及的各项基本概念和基本工作原理,为后继的网络基础设施建设、综合布线技术与工程、网络操作系统、组网技术与工程、网络运行管理以及网络应用等课程的知识学习和技能培养奠定理论基础。本大纲适于高职高专计算机网络(技术)专业计算网络基础课程使用。本课程主要包括数据通信原理与实现技术;网络体系结构论述;局域网、广域网原理;网络互联原理与技术;网络操作系统;网络运行管理;网络计算及应用环境;网络安全等内容。三、教学基本要求正确理解据通信
3、原理与实现技术;了解网络体系结构正确理解局域网、广域网原理;7计算机网络基础课程教学大纲正确理解网络互联原理与技术;掌握网络操作系统;网络运行管理技术;了解网络安全的概念和内容。四、教学中需注意的问题注重基本理论和基本概念的讲授和正确理解。注重对网络实际问题的理论分析和解决;对学习效果的判定主要以完成对基本理论知识的准确及深入理解的程度为依据。文本部分一、课程教学内容1、计算机网络概述(1)计算机网络的形成和发展计算机网络的形成计算机网络的发展计算机网络与终端分时系统计算机网络与分布式系统计算机网络是通信技术与计算机技术的有机结合(2)计算机网络的定义和分类从网络资源共享、物
4、理连接、传输信息不同角度对计算机网络描述计算机网络与终端分时系统计算机网络与分布式系统计算机网络功能(3)计算机网络的组成与功能网络的拓扑结构及其划分计算机网络系统的实际组成(4)计算机网络操作系统和网络管理网络操作系统网络操作系统的特征网络系统管理的概念(5)计算机网络应用客户/服务器模式Internet网络应用如何连接InternetInternet网络信息检索模式网络信息服务的介绍教学要求:要求掌握本章介绍的最基本的知识和最基本概念。包含网络的定义、组成、分类、功能、应用和发展各个方面的正确的理解与认识。2、数据通信基础7计算机网络基础课程教学大纲(1)数据通信的概念数
5、据通信的目的信息的载体信号的概念数据的传输概念数据处理设备数据通信系统的构成数据通信的基本过程数据通信方式:模拟通信和数字通信数据通信系统的主要技术指标(2)数据通信的主要特性数据传输方式通信线路连接方式数据通信方式数据同步(3)数据编码数字数据的数字信号编码数字数据的调制编码模拟数据的数字信号编码(4)多路复用技术频分多路复用时分多路复用波分多路复用(5)数据交换技术线路交换报文交换报文分组交换异步传输模式(ATM交换)(6)差错控制差错的产生差错的控制(7)传输媒体线缆媒体无线媒体教学要求:本章内容是形成计算机网络机制的物理基础和技术手段,涉及网络通信各方面的基础知识和技
6、术实现策略。要求正确理解和认识网络通信中的基础概念;数据通信的特征,数据编码方式,复用技术,数据交换技术以及差错控制手段。对通信媒体的也因有基本概念和认识。3、计算机网络体系结构与协议(1)网络体系结构网络体系结构的分层原理通信协议(2)开放系统互联参考模型(OSI)7计算机网络基础课程教学大纲OSI参考模型协议堆栈堆栈间的同层通信IEEE802规范IEEE802规范对OSI模型的改进(1)OSI框架下的微软网络组件驱动程序网络协议(2)互联网协议TCP/IP教学要求:正确理解和认识网络体系结构的分层原理,开放系统互联模型中的协议机理和通信原则,了解微软网络组件,明确互联网协
7、议TCP/IP和七层协议的对照关系,协议簇中各个部分的功能和关系。4、局域网(1)局域网概论局域网的定义、特点与发展局域网的拓扑结构局域网的参考模型(2)局域网的基本组成硬件系统软件系统(3)局域网的介质访问方法以太网的介质访问方法令牌环网的介质访问方法令牌总线网的介质访问方法IEEE802.3、802.4、802.5的比较无线局域网(4)网络互连的硬件设备与局域网互联原则网络互连的硬件设备局域网互联原则(5)局域网组网类型以太网令牌环网和令牌总线网高速局域网(6)局域网的设计局域网设计中的基本元素局域
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