职业技能鉴定国家题库试卷（考核试卷）

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1、职业技能鉴定国家题库试卷高级网络管理员操作技能考核试卷考件编号:姓名:准考证号:单位：网络应用服务器的安装与配置试题1、安装与配置网络服务器（1）本题分值：25分。（2）考核时间：65分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：1）将Windows2000server安装到硬盘的C分区（大小为5G）；将计算机命名为user，管理员命名为admin，密码为admin；2）安装显卡驱动程序（采用硬件设备添加向导安装的显卡设备）；3）使用Administrator账户登录Windows2000Server计算机；禁用guest帐户；4）配

2、置服务器，停止“DistributedFileSystem”服务，并将其设置为手动启动。（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。<1>考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的<2>考生机器光驱出现问题或光盘有问题，不能读盘，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试<3>考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试<4>考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题2：安装与配置网络服务器（1）本题分值：25分。（2）考核时间：65分钟。（3）考核形式：实操（4

3、）具体考核要求：1）将Windows2000server安装到硬盘的C分区（大小为6G）；将计算机命名为admin，管理员名称为adminone，密码为adminone；2）安装主板和显卡驱动程序（采用硬件设备添加向导安装的显卡设备）；3）使用Administrator账户登录Windows2000Server计算机；将Administrator账户更名为JSJadmin，密码设置为w3!@#n7$%^T5；4）在桌面上创建common.msc，其中应该包含“本地用户和组”、“服务”和“磁盘管理”（5）否定项：若考生出现下列情况之一，

4、则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。<1>考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的<2>考生机器光驱出现问题或光盘有问题，不能读盘，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试<3>考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试<4>考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题3：安装与配置网络服务器（1）本题分值：25分。（2）考核时间：65分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：1）将Windows2000server安装到硬盘的C分区（大小为5G）；将计算机命名为JSJadmin，管理

5、员名称为JSJadminone，密码为JSJadminone；2）安装主板和显卡驱动程序（采用硬件设备添加向导安装的显卡设备）；3）用Administator帐户登录计算机，创建本地用户账户user1，密码设置为user1，同时设置在使用该账户第一次登录时需要更改密码；4）配置服务器，安装ActiveDirectory服务。（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。<1>考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的<2>考生机器光驱出现问题或光盘有问题，不能读盘，耽误了考试时间，应终止考试，等待更

6、换机器重新考试<3>考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试<4>考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题维护对外互联通信线路试题1：对外通信线路ADSL的连接与配置（1）本题分值：5分。（2）考核时间：15分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：1）连接ADSL相关的用户端设备；2）安装D-LINKDFE-530TXPCIFastEthernetAdapter网卡驱动程序；3）安装EnterNet300虚拟拨号软件；设置EnterNet300虚拟拨号软件，连接标识：myadsl；用户名：jsj@o

7、nline；密码：jsj@online。实现连接；4）将用于ADSL连接的网卡设置为TP-LINKTF-3239D网卡。（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。<1>考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的<2>考生机器光驱出现问题或光盘有问题，不能读盘，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试<3>考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试<4>考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题2：对外通信线路ISDN的连接与配置（1）本题分值：5分。（2）考

8、核时间：15分钟。（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：1）连接ISDN适配器及必要设备；2）在Windows2000Server计算机上安装相关驱动程序；3）在Windows2000Server中的“网络和拨号连接”