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时间:2018-09-19
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1、实验(训)项目课程临床检验基础责任人张志梅部门医学检验技术教研室专业医学检验技术层次三年制总学时86实验(训)学时42序号实验(实训)项目课堂目标基本内容课堂设计所需主要设备及耗材4人1组学时1标本的采集微量吸管的使用掌握静脉采血的方法和无菌操作技术。掌握微量吸管的使用方法。·具备小组协作能力。·1.静脉采血·微量吸管的使用通过教师讲解和示教静脉和手指采血,学生进行操作训练,学会静脉和手指采血方法。能正确使用真空采血管。能熟练使用微量吸管·学生动手操作·归纳总结2ml吸量管2个、试管架1个、吸量管架1个、洗耳球2个、
2、试管6支、真空采血针4个、微量吸管10个、棉签1包、75%酒精50ml、碘伏50ml、胶吸头5个、真空管(EDTA-K2)4个、止血带2个、生理盐水50ml、50ml滴瓶4个2学时2计数板构造的观察掌握改良牛鲍计数板的使用方法。·具备小组协作能力。·静脉采血微量吸管的使用观察计数板的构造·通过教师讲解和示教,学生进行操作训练,学会静脉采血方法,能正确使用真空采血管,能熟练使用微量吸管及计数板·学生动手操作·归纳总结显微镜4个、计数板4个、2ml吸量管2个、1ml吸量管2个、试管架1个、吸量管架1个、洗耳球2个、试管6
3、支、真空采血针4个、微量吸管10个、棉签1包、75%酒精50ml、碘伏50ml、胶吸头5个、真空管(EDTA-K2)4个、止血带2个、生理盐水50ml、50ml滴瓶4个、冰乙酸10ml、胶吸头、盖玻片4个、真空管(EDTA-K2)4个、纱布5块、医用药棉2克2学时3毛细血管采血法红细胞计数·掌握显微镜红细胞(RBC)计数的原理及操作方法。·具备小组协作能力。1.毛细血管采血2.微量吸管的使用显微镜4个、计数板4个、1ml吸量管2个、试管架1个、吸量管架1个、洗耳球2个、试管62学时3.计数板构造观察4.红细胞计数通过
4、教师讲解和示教,学生学会标本采集及红细胞计数的手工操作方法。学生动手操作·归纳总结支、一次性采血针4个、微量吸管10个、棉签1包、75%酒精50ml、胶吸头4个、50ml滴瓶4个、冰乙酸10ml、胶吸头、盖玻片4个、纱布5块、医用药棉2克、生理盐水50ml4白细胞计数·学掌握显微镜白细胞计数的原理及操作方法·具备小组协作能力。1.毛细血管采血2.微量吸管的使用3.计数板构造的观察4.白细胞计数通过教师讲解和示教,学生学会血细胞计数的手工操作方法。显微镜4个、计数板4个、1ml吸量管2个、试管架1个、吸量管架1个、洗耳
5、球2个、试管6支、一次性采血针4个、微量吸管10个、棉签1包、75%酒精50ml、胶吸头4个、50ml滴瓶4个、冰乙酸10ml、胶吸头、盖玻片4个、纱布5块、医用药棉2克2学时5血片的制作与染色掌握血涂片的制备方法、能够制备一张良好的血涂片掌握瑞氏染色原理、染色方法及注意事项。·具备小组协作能力。1.静脉采血2.血片的制作3.瑞氏染色·通过教师讲解和示教,学生进行操作训练,学会制备血涂片及染色方法。·学生动手操作·归纳总结染色架1个、载玻片20个、瑞氏染液50ml、记号笔1个、碘伏50ml、75%酒精50ml、真空管
6、(EDTA-K2)4个、止血带2个、50ml滴瓶3个2学时6白细胞形态的观察掌握各种白细胞的正常形态了解各种白细胞病理形态学改变。·具备小组协作能力。1.静脉采血2.血片的制作3.瑞氏染色4.白细胞形态的观察通过显微镜检查能正确识别正常血液细胞形态,并能了解异常白细胞形态。·学生动手操作·归纳总结染色架1个、载玻片20个、瑞氏染液50ml、记号笔1个、碘伏50ml、75%酒精50ml、真空管(EDTA-K2)4个、止血带2个、50ml滴瓶4个、显微镜4个、载玻片10个、香柏油1瓶、乙醚50ml、擦净纸1本4学时7白细
7、胞分类计数掌握显微镜外周血白细胞分类计数(DLC)的方法及各种白细胞的正常形态。·具备小组协作能力。1.静脉采血2.血片的制作3.瑞氏染色4.白细胞形态的观察5.白细胞分类计数·通过教师讲解和示教,学生进行操作训练,学会制备血涂片及染色方法。·学生动手操作·归纳总结染色架1个、载玻片20个、瑞氏染液50ml、记号笔1个、碘伏50ml、75%酒精50ml、真空管(EDTA-K2)4个、止血带2个、50ml滴瓶4个、显微镜4个、载玻片10个、香柏油1瓶、乙醚50ml、擦净纸1本、白细胞分类计数器4个2学时8血小板计数掌握
8、血小板的显微镜目视计数方法。·具备小组协作能力。1.毛细血管采血2.微量吸管的使用3.计数板构造观察4.血小板计数·通过教师讲解和示教,学生进行操作训练,学会血小板计数方法。·学生动手操作·归纳总结显微镜4个、计数板4个、1ml吸量管2个、试管架1个、吸量管架1个、洗耳球2个、试管6支、一次性采血针4个、微量吸管10个、棉签1包、75%酒精50
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