02-浏览和保存因特网上的信息

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1、实践二浏览和保存因特网上的信息1.实践目标（1）能用浏览器（比如InternetExplorer）浏览网页并分类保存网页和网页中的文字、图片等元素。（2）能运用“收藏夹”对网页地址进行保存并分类管理。（3）能正确选择相应的菜单命令完成对浏览器的一些常用设置。2.任务描述（1）利用浏览器浏览一些网站上自己感兴趣的信息。（2）在浏览网页的过程中，把网页中感兴趣的内容（网页、文字、图片等）分类存放。（3）把自己认为有用的网站地址分类收藏。（4）在浏览网页的过程中总结一些常见的、能提高操作效率的技巧和方法。（5

2、）根据网页浏览的内容初步确定自己想了解和研究的1到2个主题。3.相关资源计算机网络教室（连接因特网）、浏览器、（教师准备）学生分组方案。4.操作提示（1）建立分类保存的文件结构。为了今后查找和管理的方便，必须对资料进行分类、分级的保存。如图2-1所示是张玲波同学建立的树型目录结构。图2-1树型目录结构你建立的文件夹名是________________________，然后仿照图2-1的结构在该文件夹下建立各类子文件夹。（2）浏览网站。打开浏览器，在地址栏中输入某个网站的网址，按回车键后进入该网站主页并浏

3、览自己感兴趣的信息（也可到本活动最后给出的参考网站中去浏览网页）。（3）保存网页中的内容。①保存整个网页。如果发现一个比较感兴趣的网页，可以选择浏览器“文件”菜单中的__________命令，把当前网页保存到自己文件夹的“网页资料”子文件夹中，并在“保存网页”对话框中输入文件名为____________________________。在“保存网页”对话框中，保存类型应选择___________________________，编码应选择___________________。②保存纯文字。如果只想保存

4、网页中的纯文字信息，与保存网页类似，只是在出现“保存网页”对话框时，在“保存类型”中选择“文本文件”即可。③保存图片。当想保存一幅图片时，可以把鼠标移到该图片上，然后单击鼠标______键，在出现的快捷菜单中选择_________________，然后在“保存图片”对话框中的“保存在”栏目中选择__________________并输入相应的文件名，就可以把图片分类存放到自己的“图片资料”文件夹中了。（4）收藏网址。如果今后还会继续访问某个网站，想记录这个网址，那么可以在浏览器中的“收藏”菜单中选择__

5、______________，再在“添加到收藏夹”对话框的“名称”-5-栏目中输入便于自己识别的名称即可。你第一个收藏的网站名称是______________________，其对应的因特网地址是___________________________。当收藏夹中收藏地址逐渐增多时，需要在收藏夹中对所有地址进行分类管理。为了实现收藏夹的整理，可在“收藏”菜单中选择__________________，然后会出现如图2-2所示的对话框：图2-2整理收藏夹选择要移动的收藏网址，再单击按钮___________

6、_________，就出现如图2-3所示对话框，在其中选择一个目标文件夹即可。图2-3浏览文件夹（5）设置浏览器主页。对于某个使用频率最高的网站，可以在“工具”菜单中选择________________，然后在对话框“Internet选项”的“地址”栏目中输入网址______________________，最后单击“确定”按钮就完成主页的设置。-5-这样以后每次启动浏览器时，浏览器会自动打开“主页”对应的网站主页。（6）初步确定研究主题。根据前面的网页浏览，请在你了解过的内容中选择1到2个你最感兴趣或

7、者想研究的内容作为候选主题，然后填写下面的表格：有关内容的描述和内容相关的网址或已经保存和收藏的位置示例1军用飞机。有关各国较为先进和最有影响力的飞机。1.相关网址保存在收藏夹中2.部分飞机图片保存于“图片资料”文件夹中主题1主题2表2-1确定研究主题（7）把自己的资料文件夹通过老师提供的上传工具完成上传。【扩展和提高】（8）观察网页保存结果。利用“资源管理器”程序进入文件夹“网页资料”，可以发现有些网页文件都有一个同名的文件夹与之对应。比如，有一个名为_____________________的网页文

8、件，与之对应的有一个名为________________________的文件夹，打开该文件夹并查看里面所包含的文件，可以看出这个文件夹的作用是_________________________。（9）讨论交流浏览器浏览网页的技巧并记录交流结果。回顾并总结你的网页浏览技巧，选择1到2条和同组的其他同学交流，并把这个交流结果记录下来。你选择的和同学交流的技巧是：①________________________________________