2012年江宁区二模语文试卷及答案(定稿)

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1、九年级语文学业水平调研卷(二)2012.05注意事项:1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答卷纸上,答在本试卷上无效。2.请仔细审题,认真答题,答案写在答卷纸的指定位置,在其他位置答题一律无效。一(27分)1.用课文原句填空。(10分)(1)但愿人长久,▲。(苏轼《水调歌头》)(2)人生自古谁无死?▲。(文天祥《过零丁洋》)(3)▲,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(4)▲,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)大漠孤烟直,▲。(王维《使至塞上》)(6)春蚕到死丝方尽,▲。(李商隐《无题》)(7)▲,

2、奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)(8)▲,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)(9)2012年3月22日南京亚青会会徽揭晓,会徽主体部分以山、水为意象。在古诗中也有很多带有“山”“水”的诗句,如:▲,▲。(请写出连续的两句,诗句中须有“山”“水”两字)2.下列加点字注音完全正确的一项是(▲)(2分)A.翩然(piān)悄然(qiāo)黝黑(yǒu)风雪载途(zài)B.拮据(jū)惬意(qiè)狼藉(jí)随声附和(hè)C.哺育(pǔ)默契(qì)沉湎(miǎn)怏怏不乐(yàng)D.干涸(hé)恻隐(cè)面颊(jiá)咬文嚼字(jué)3.下列词语没有错

3、别字的一项是(▲)(2分)A.阴晦玷污销魂绝处逢身B.斑斓云霄取谛鞠躬尽瘁C.烦躁肃穆湛蓝语无伦次D.点缀和霭娴熟恪尽职守4.下列括号内的判断与分析不正确的一项是(▲)(2分)A.南京西站客运于2012年3月24日停运,它不再起早贪黑地迎送南来北往的旅客,它不再见证南京历史的变迁……。(“起早贪黑”修饰“迎送”这一动词。此句标点有误,应删除省略号或句号。)B.2012年首部反映春运火车票紧张、工作繁忙的微电影《回家》给人最真实、最现实的温情感动。(压缩后这个句子的主干是“春运给人感动”。)C.一次次食品安全事件警示我们:任何人不得损害人民的利益和安全。(句中“损害”与

4、“安全”搭配不当。)D.最美女教师张丽莉用行动诠释着师德的高尚,让人有种莫衷一是的感动,有种震撼心灵的力量。(“莫衷一是”形容意见分歧,没有一致的看法。该成语用在这里不恰当。)语文试卷第8页共6页班级开展“走进汉字之‘青’,探究语文中‘文’”的综合性学习活动,请你参与。【文字·生活】5.下面是第一小组的发言稿,请帮忙解说口号。(2分)甲骨文、金文中“青”字上半为草(如左图),下半为一口井的象形,表示水井。水源充足的小草,其色泽青翠鲜丽,富有生命力,“青”字本义为翠蓝或深绿的颜色,春天是充满绿色的季节,古人称春天为青春。后来“青春”引申为青年时期,代表活力与激情,象征希

5、望。2013年南京“亚青会”(亚洲青年运动会)和2014年南京“青奥会”(青少年奥林匹克运动会)的口号中都有“青春”一词。亚青会口号:青春盛会,活力亚洲。青奥会口号:分享青春,共筑未来。如果有外籍友人来我们南京,请紧扣上面发言稿中“青春”一词的含义,向他们解说其中一个口号。我选“▲会”口号,解说:▲。【文学·古诗】6.下面是第二小组的发言稿,请完成下面题目。(3分)诗人笔下的“青”有着丰富的色彩,也有着别样的韵味。如古诗《晚春江晴寄友人》中“青”字精妙而传神,盎然的春意溢于全句。晚春江晴寄友人(唐)韩琮晚日低霞绮,晴山远画眉。春青河畔草,不是望乡时。(1)简要赏析“春

6、青河畔草”中“青”字的精妙之处。(2分)▲(2)这首诗表达了诗人▲的情感。(1分)【文化·生肖】7.下面是第三小组的发言稿,请完成下面题目。(6分)古代文化中,“青”为绿色,绿色为春,春属东方,所以中国“龙”文化中“青龙”方位居东。龙是中国的象征,中国文化的象征,在传统节日中,也有很多关于“龙”的习俗,如:▲。龙文化对中华民族有强大的号召力和向心力,我们相信:青龙腾起飞舞,浩瀚苍穹一定会迸发新的生机。2012年是龙年,龙是十二生肖中唯一凭神奇传说而入选的虚幻生灵,下面关于“生肖知多少”的调查,引起了我们的深思。某校关于“生肖知多少”的调查表对象熟记十二生肖顺序的人数百

7、分比熟知生肖文化的人数百分比初中生18%4%高中生18%6%(1)为材料空缺处填写一个关于“龙”的习俗。(1分)(2)根据材料中画线句子内容,完成下联。(2分)上联:玉兔跃进,广袤大地焕发活力下联:青龙▲,▲。(3)上表主要告诉我们什么信息?你有何感想?(3分)▲二(40分)语文试卷第8页共6页(一)阅读下面文言文,完成8—11题。(12分)华佗①治病  陈寿佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。佗闻其呻吟,驻车前视。语之曰:“向来道边有卖饼家蒜齑大酢②,从取三升饮之,病自当去。”即如佗言,立吐蛇③一枚,县④车边,欲造佗。佗尚未还,小

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