让您的生命因耳而精彩ppt课件

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1、耳朵与眼睛一样是人体与外界保持联系的最重要的门户，听觉是人与周围环境相协调的重要途径，听觉的好坏与否直接影响到我们的健康成长。通过十二年全国"爱耳日"宣传教育活动的开展,极大地促进了我国听力残疾预防与康复工作的开展,根据世界卫生组织（WHO）的估算，全世界有轻度听力损失的人近6亿，中度以上的听力损失者有2.5亿。而在中国，听力障碍的残疾人有2057万，其中7岁以下儿童约80万。按我国新生儿平均年出生2千万计算，每年将新增加听力损失新生儿约2-4万名。为各类残疾之首。这个从1999年开始确立的耳部健康日，是一位母亲在帮助自己的孩子恢复听力、恢复语言能力的经历

2、后的提案。对于有听力障碍的人而言，应该倍加关注、积极治疗；对于健康的人们而言，这一天更是提醒你对自己的耳部健康多多关照。新生儿的听力障碍主要是由于药物、遗传、感染、疾病、的，第十二届全国爱耳日老年性耳聋有949万，随着人口寿命增长和老龄化，老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。作为人们相互交流、认识世界的重要手段，听觉与语言能力的障碍给正常生活带来极大的痛苦。第十二届全国爱耳日如果能在２岁前及早发现，应及时为孩子戴上合适的助听器，同时尽早对其进行专业持久的听力和语言训练，可以恢复正常。听力无障碍的人，平时对耳部的养护非

3、常必要，比如应该注意饮食卫生，少吃高脂肪食物；戒除嗜烟和酗酒习惯；治疗和控制耳部相应疾病，避免耳部器官感染和损坏；避免受到高分贝噪音和强压力的伤害。0-3岁是预防治疗婴幼儿耳聋的最佳时机。在我国，大多数聋儿的确诊年龄在3岁后。这样往往会影响小儿的语言和智力发育。实施新生儿、婴幼儿的听觉监测，可以对大多数聋儿进行早期诊断，并早期治疗。因此，建议新生儿出生48小时应接受初次筛查，争取儿童听力障碍治疗“早干预”的黄金时间。3.3爱耳日：生命因“耳”而精彩今年爱耳日主题为“康复从发现开始-大力推广新生儿听力筛查"耳的结构与听觉的形成一、耳朵的结构耳的结构19876

4、5432耳廓：外耳道：鼓膜：听小骨：咽鼓管：半规管：前庭：耳蜗：收集声波(外界声波传入中耳的通道)声波作用下，能产生振动振动,把声音放大使鼓膜内外空气压力保持平衡有听觉感受器二、耳朵的各部分功能有感受头部位置变动的位觉感受器耳廓收集的____通过_____，引起_____的振动，这种振动能引起_____的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的____上的听觉感受器产生兴奋，并由______传到______________，形成听觉，我们就听到声音了。听觉的形成过程声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢声波外耳道鼓膜听小骨听觉神经大脑皮层听觉中枢(产生

5、听觉)三、听觉的形成过程(振动)(振动并放大)(产生神经冲动)耳蜗(听觉感受器)兴奋第十二届全国爱耳日正常交谈声音为50分贝，音乐声强最好能控制在80分贝以下，以感觉舒适悦耳为宜，一旦声响超过85~90分贝即超过了国家制定的噪声防护标准，应视为噪声。关注听力健康。学习自我保护；慎用耳部的外用药物；保持健康平和的心态；适当进行体育活动等等。每天接听电话、使用耳脉超过5小时的你，应该当心，至少爱耳日这天了解一些爱护自己耳朵的方法。听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤，那么即使用助听器也很难

6、再听到声音了，这就叫失聪。讨论1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？（1）鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，均会引起听力下降，引起耳聋，1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深（2）耳蜗、听神经和听觉中枢损伤,也会引起听力下降或丧失，即传导性耳聋即神经性耳聋药物影响有些年轻人经常在睡前戴着耳机收听音乐，并于不知不觉中睡着了整宿都没有关机，或者在嘈杂环境中大音量地用耳机收听mp3或随身听，这样就使强大的或较轻的但持续性的声音长期刺激人耳，可能导致耳蜗微循环障碍，并造成耳蜗内负责感受声音的毛细胞和螺旋神经损伤，最终

7、导致噪声性耳聋和耳鸣。有些司机朋友，也常常因为听音乐发生车祸,造成了不良后果。耳鸣耳鸣可呈吹风样、电铃声、口哨声。某些患者可能听到复合声音。声音可呈间断性或持续性。搏动性耳鸣可能来自动脉阻塞、假性动脉瘤或血管性肿瘤，或其他血管性疾病。耳鸣患者常伴有听力下降，所以，应作听力学检查以及头部MRI或颞骨CT。耳鸣的原因耳鸣的病因比较复杂，一般可分为两大类：①耳源性疾病(即与耳部疾病相关)．往往伴有听力下降，如由耳毒性药物中毒、病毒感染、内耳供血不足等引起。②非耳源性疾病，这类病人除了有耳鸣外，常伴有相应疾病的其他症状，如心血管疾病、高血压病、糖尿病、脑外伤等

8、。耳鸣的原因具体有下面几个方面：①主要是耳部的疾病，如外耳疾病：外