《国际贸易理论与实务〉考试大纲

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1、《国际贸易理论与实务》考试大纲I.考试性质与目的《国际贸易理论与实务》科目是普通高等学校国际经济与贸易专业本科插班生入学考试的应考专业科目。本科程考试的目的和要求是：检查学生是否具备进入插班本科学习应有的国际贸易基本专业知识与技能。主要考核学生对国际贸易基本概念的掌握；对国际贸易基本理论及政策措施的理解；对国际贸易发展格局及重要意义的认识；对进出口贸易的基本操作知识及相关规则的了解和应用。同时适当考核学生应用基本知识分析实际问题的能力。II.考试形式及试卷结构1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。2、考试内容包括理论与实

2、务两部分，其中：理论部分占50%，实务部分占50%；题型安排为客观题占35%，主观题占65%；具体题型有：单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、计算题及案例分析题。III.试题命制的原则作为一项选拔考试，考试试题在设计上应具备较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度，因此该试题的命制应把握以下原则：1、本大纲根据董瑾主编，北京理工大学出版《国际贸易理论与实务》编写，但考核内容及试题命制不是单纯的教材考试，考核范围以本教材的框架为基础，包括一些相关的最新知识的了解。2、考试命题具有一定的覆盖面而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、

3、基本知识及基本技能的掌握程度，以及运用知识解决实际问题的能力。3、试题对不同层次要求的分数比例为：识记为30%，理解40%，应用30%。4、试题难易结构：试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级，四种难易度试题的分数比例为：易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。IV.考核内容与要求第一章国际贸易概述一、考核目的本章考核的目的是：考核对国际贸易理论的研究对象及研究方法的了解；对国际贸易基本概念、指标及分类的理解；对国际贸易发展简史的了解。二、考核知识点与要求（一）识记1、国际贸易研究的三大内容。2、国际贸易的发展阶段与特点。（二）

4、理解1、主要概念及指标:8国际贸易、对外贸易、转口贸易、过境贸易、复出口、复进口、国际贸易额、对外贸易额、贸易商品结构、贸易量、贸易差额、顺差、逆差、净进口、净出口、对外贸易依存度、贸易地理方向、总贸易、专门贸易、无形贸易、有形贸易。2、国际贸易产生的条件。3、国际贸易的作用与意义。（三）应用1、分析当代国际贸易发展的现状和趋势。2、运用指标分析一个国家的对外贸易状况。第二章国际贸易理论一、考核目的本章考核考生对国际贸易基本理论的理解和掌握，对主要贸易理论产生的背景、提出的贸易基础与贸易方式、以及对贸易利益的分析的理解和应用。二、考核知识点1、绝对优

5、势理论2、比较优势理论3、马克思国际价值理论4、相互需求理论5、H-O理论6、里昂惕夫反论7、新要素理论8、技术差距论9、产品生命周期理论10、需求偏好相似论11、规模经济理论12、产业内贸易理论13、国家竞争优势理论三、考核要求（一）识记1、各种贸易理论产生的背景。2、各种贸易理论分析的假设前提。3、新要素理论提出了哪些新要素。（二）理解1、主要概念：比较优势、国际价值、要素禀赋、要素密集度、里昂惕夫之谜、要素密集度逆转、人力资本、产业内贸易、贸易条件2、比较优势理论提出的贸易模式及对贸易利益的分析。3、H-O理论指出的分工方式。4、里昂惕夫反论的

6、主要解释。5、技术差距论及产品生命周期理论如何解释技术决定一国进出口的格局及格局的演变。6、产业内贸易的主要理论解释。7、波特国家竞争优势理论阐明的国家竞争优势内涵。8、贸易条件的含义、其指标的计算及所反映的贸易条件变化状况。（三）应用用现代国际贸易理论，对二战以后发达国家之间的双向贸易占主导、以及产业内贸易的现象进行解释。8第二章世界市场一、考核目的本章主要考核考生对当代世界市场基本特点及市场价格的了解。二、考核知识点1、当代世界市场的发展2、世界市场价格三、考核要求（一）识记1、世界市场的含义2、世界市场价格的类型（二）理解1、当代世界市场的基本

7、特点。2、跨国公司对当代世界市场的影响。3、影响世界市场价格变动的因素。（三）应用发展中国家进出口价格变化及贸易条件恶化的状况解释与分析。第三章国际贸易政策与措施一、考核目的本章主要考核考生对国际贸易政策类型的了解，对不同历史时期国际贸易政策的演变过程及各种政策对国际贸易和国际经济发展的影响的理解；考核考生对实施贸易政策的四大类贸易措施的了解，对各项具体措施的作用机制及在实际中的应用特点的理解，考核对现实问题的分析能力。二、考核知识点及要求（一）识记1、国际贸易政策与对外贸易政策的含义及相互关系。2、关税的各种分类。3、海关税则和通关手续。4、非关税

8、壁垒的主要种类。5、鼓励出口的主要措施。6、出口管制的商品类别及形式。（二）理解1、重要概念：自由贸易、保护