中学实验楼建设项目可行性研究报告

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1、中学实验楼项目可行性研究报告目录第一章总论2第二章项目建设的背景和必要性4第三章场址选择5第四章建设方案7第五章环境保护与节能11第六章劳动安全14第七章项目组织与实施进度计划15第八章投资估算及资金筹措16第九章社会评价18第十章可行性研究的结论与建议1919第一章总论一、项目概况项目名称：XX某中学实验楼建设项目项目建设单位：XXX中学法人代表：XX项目承办单位：XXX中学联系电话：***********项目建设地点：XXX中学校内项目建设规模：本项目为一栋4层实验楼，各层布置有实验室、准备室及教师办公用房。建筑面积为2494.3平方米，

2、基地面积623.6平方米，建筑高度14.7米。投资估算：476.32万元项目建设期:拟从2011年11月至2012年10月共计1年。主要经济技术指标：规划指标表指标名称单位开发规模备注1、方案特征多层2、用地面积㎡623.63、建筑面积㎡2494.3平方米4、多层住宅㎡4层5、容积率0.519二、可行性研究报告编制依据1、《中华人民共和国教育法》2、《中国教育改革和发展纲要》3、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发【1999】28号）4、国家计委《关于建设项目可行性研究试行管理办法》5、《中华人民共和国未成年人保护

3、法》6、《投资项目可行性研究指南》7、《建筑设计常用手册》8、国家有关建筑设计规范、规定9、有关部门提供的资料及证明文件三、研究工作内容根据国家发改委对项目可行性研究报告的有关内容和要求，结合项目的实际情况，我们对项目提出的背景，项目建设的必要性、场址选择、建设方案、环境保护与节能、劳动安全、项目组织和实施进度计划、投资估算及资金筹措等方面进行综合研究和预估，重点研究和论证项目建设的必要性和工程技术方案的可行性，提出建设的内容、方案、投资和资金筹措内容。为建设单位和上级决策提供依据。四、结论与建议结论：19随着我区城市建设发展战略的实施，切实

4、落实教育优先发展战略地位，更好地贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，提高全民受教育水平，结合城市建设进程，进一步加快教育基础设施建设，扩大优质教育资源，满足广大人民群众对优质教育资源的需求。本建设项目是一项利国利民的宏伟工程，为学生提供了一个安全、舒适、优美的教育环境，而且也丰富且改善了我市的基础教育布局，起着引导和示范的作用。对促进我市教育事业发展和两大文明建设必将起到巨大的推动作用。无论从工程技术上，还是从社会效益方面，其建设均是必要的、可行的。建议：因施工地点在学校内，要做好安全管理工作，避免伤害到学生，配合维持学校的正常运行。还有要

5、控制噪音，保证学生良好的学习环境和附件居民的正常作息。第二章项目建设的背景和必要性一、项目建设的背景学校现有学生1800人，教师140位进入21世纪，国际竞争日趋激烈，竞争的焦点是全民素质的竞争、是人才的竞争，要实现中华民族的伟大复兴，教育肩负着重要的历史使命。近年来在党中央、国务院的领导下，经过各级政府和全社会的共同努力，我国教育事业得到了迅速发展，为社会主义现代化建设提供了强有力的人才支持和知识贡献，教育正在成为促进我国经济、社会发展，推动科技进步，增强综合国力的重要力量。19积极发展高中阶段教育事业，是继普及九年义务教育后，提高国民受教

6、育水平，适应人民群众对教育需求日益增长的需要；同时，也是增加居民消费，带动与教育相关产业的发展，减轻就业压力，稳定社会的重要举措。二、项目建设的必要性全区生源情况分析：根据人口统计资料情况，全区年人口出生率约在8﹪至10﹪之间，据此，X每年大约出生7000名儿童，到2011年小学在校生约为40000人，初中在校生约为20000人，普通高中在校生约为12000人。随着经济的发展，大家“望子成龙，望女成凤”使得X教育事业也有了很大发展，全区通过了“两基”验收。但我国基础教育总体水平还不高，发展不平衡，一些地方对基础教育重视不够。进入新世纪，基础教

7、育面临着新的挑战，改革与发展的任务仍十分艰巨。本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，更好的为高一级院校输送合格新生，为当地经济建设培养有用人才，适应了X社会发展的需要。第三章场址选择一、场址现状项目位于X某中学校园用地红线以内地块。地块以前空置、位于整个位于校门口右侧，无需另外征地。选址原则：191、实验楼应选在环境适宜、交通方便、平坦开阔、空气新鲜、阳光充足、地势较高、排水通畅、具备必要基础设施的地段。2、充分考虑X的发展实际，在充分利用和挖掘现有资源的基础上进行建设。内部设施及工作环境应符合国家有关规定。3、场地

8、选择时,应选择对抗震有利地段,避开不利地段,严禁建造在地震危险地段。4、建设要远近期结合，事实求是，因地制宜，合理确定建设内容和规模，满足项目的需要。二、场址建设条