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1、综合性实验华东交通大学-------------课程设计说明书题目:综合性实验课程设计班级:姓名:学号:辅导老师:32综合性实验目录1《综合性实验》任务书.....................................22第一章实体建模...............................................43第二章数控加工...............................................124第三章数控加工仿真..........................................145第四章CL数据
2、的输出和NC代码的生成..........276第五章设计总结....................................................287第六章参考文献.....................................................298附图零件三维图…………………………………309附图部分加工代码……………………………..3110附图零件原图…………………………………3332综合性实验《综合性实验》任务书一、设计题目:_______________________________零件的综合性实验二、设计目的综合性
3、实验是开设《三维CAD造型》、《机械CAD/CAM》、《机械制造学》、《数控机床》课程之后进行的一个综合性、设计性教学环节.在系统学习CAD/CAM技术的基本原理、基本方法以及机床数控技术的基础上,着重培养学生借助计算机进行机械产品的设计、制造和系统集成的综合应用能力.其目的是:1.掌握产品的计算机辅助设计过程和方法,培养利用计算机进行结构设计的能力;2.掌握零件的计算机辅助制造过程和方法,培养数控编程及加工仿真的能力;3.通过应用PRO/ENGINEER(Wildfire3.0),训练和提高CAD/CAM的综合运用能力.三、设计任务本设计的零件是拖脚盖,主要设计任务是:1
4、.三维CAD造型:熟悉和掌握机械CAD/CAM软件和PRO/ENGINEER(Wildfire3.0)的草绘模块、零件模块进行三维CAD造型;2.拟定工艺路线:根据三维几何模型,拟定该零件的数控加工工艺路线(需要选择毛坯、机床、刀具、切削用量、夹具辅助量具等);3.数控加工程序设计:在PRO/ENGINEER(Wildfire3.0)软件的平台下,设计数控加工程序,包括描述选择确定数控加工的部位、加工方法、刀具、切削用量等,根据数控机床的具体情况选定数控系统的种类和型号,生成数控加工程序;4.数控加工仿真:在PRO/ENGINEER(Wildfire3.0)软件平台下,根据
5、前面得到的数控加工程序进行数控加工仿真,考虑工件有毛坯成为零件过程中形状、尺寸的变化,检查刀具与被切工件轮廓的干涉情况和检查刀具、夹具、机床、工件之间的运动碰撞等,完成几何模型的计算机仿真加工;5.数控程序与程序传输:根据数控机床的具体情况选定数控系统的种类与型号,生成通过了计算机仿真的合格零件的数控加工程序,并将数控加工程序传输给加工中心机床;6.编写设计说明书。四、设计要求1.要求设计过程在计算机上完成;2.设计说明书用计算机打印(A4纸,1万字左右).正文:宋体五号,单倍行距;页眉:宋体小五号,内容包含班级,姓名,“综合性实验”字样;页脚:右下脚页码.3.设计结果应包
6、括:课程设计说明书(应包括设计任务书、设计思想、设计步骤、设计过程的说明和阶段结果.).五、设计内容及时间分配1.准备工作:布置设计任务,认真阅读设计任务书,收集资料(1天)2.零件proe三维造型及仿真。(3天)3.零件加工工艺设计。(3天)4.零件实物加工。(1天)32综合性实验1.说明书编写。(1天)2.设计结果提交及答辩。(1天)六、参考资料有关PRO/ENGINEER软件的参考书及数控加工工艺的参考书。如PRO/ENGNEER的基础训练教程、PRO/ENGINEER的零件设计教程、PRO/ENGINEER的数控加工教程等等。七、综合性实验的考核办法与内容根据计算机
7、几何模型仿真的情况进行综合考核,具体参考:1.实验报告内容的科学性、条理性和正确性2.实验过程的态度3.Pro/Engineer软件的熟悉程度4.实验报告文档的质量。采用优、良、中、及格、不及格五级记分评定学生的综合性实验成绩。学生签名:_______________日期:_______________评阅意见:_______________________________________________________________________________________________________