山西大学附中2010年高三第一学期第四次月考政治试题

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1、山西大学附中2010年高三第一学期第四次月考政治试题考试范围：经济、政治、哲学时间：100分钟一、选择题（答案填在题后的表格内，共50分）1．国家邮政局于2009年4月10日发行《中国2009世界集邮展览》纪念邮票1套2枚，小型张1枚。图案分别为清代的胭脂红彩龙凤穿牡丹纹罐和掐丝珐琅缠枝牡丹纹藏草瓶，面值均为1.20元。小型张图案为国色天香图，面值为6元。若有人将此套邮票永久收藏，则此人手中的这套邮票：A.有价值但无使用价值B.可以执行流通手段职能C.无价值但有使用价值D.既有使用价值也有价值2．右侧是N商品的需求量随着M商

2、品的价格变动而发生变化的示意图，假定M商品是汽油，那么N商品最有可能是A．柴油B．润滑油C．电动车D．汽车3．2009年，某商品的价值用货币表示为10元；2010年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，在其他条件不变的情况下，该商品的价值用货币表示应为A.7.5元B.8元C.8.5元D.12.5元4．某行业去年的劳动生产率是每小时生产2件商品，每件商品价值用货币表示为260元。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产4件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为800元，那么，该行业今年的劳

3、动生产率提高了大约A．17%B．30%C．35%D．40%5．假设2009年Ｍ国一单位商品，其价值用该国货币表示为13元，1单位Ｍ国货币/1单位Ｎ国货币为1：5，如果Ｍ国2010年生产该商品的社会劳动生产率提高30﹪,且该国的货币价值贬值20﹪,2010年将该商品出口到Ｎ国,在其它条件不变的情况下,从购买力的角度,可换回Ｎ国货币多少元？A．40B．50C．62.5D．656.假如某国年度商品价格总额为w，货币流通速度为n，流通中实际需要的货币量为a，实际发行的货币量增加一倍。在其它条件不变的情况下，该国当年度①居民对生活必需

4、品的需求量有所减少②居民对高档耐用品的需求量大幅增加③居民存款所代表的实物量减少④居民持币观望，买方市场形成A．①③B．①④C．②③D．②④7.在右图中，当某商品的价格停留在A点或B点时，下列说法正确的是①在A点时是通货膨胀，在B点时是通货紧缩②在A点时是卖方市场，在B点时是买方市场③在A点时商品生产者会获利，在B点时会亏本④能否获利，既要看其价格还要看其个别劳动时间A．①③B.②④C.①④D.②③8.随着我国改革开放的深入，越来越多的外国企业进入我国市场，我国国有经济比重也有所下降。我国要坚持公有制的主体地位，从根本上讲必

5、须A.减小非公有制经济的比重，增加公有制经济的比重B.限制国有经济的股份制改革C.增强国有企业的经济活力、控制力和影响力D.保证公有制经济在各行各业、各地区中所占的比例具有优势9．央行于2010年10月20日上调金融机构人民币存贷款基准利率0．25个百分点，是国家运用经济手段对经济进行宏观调控。上调人民币存贷款基准利率，可能会带来A．商品价格上涨．投资规模回落B．商品价格与投资规模的上涨C．银行压力加大．银行利润降低D．商品价格与投资规模的回落10．在市场经济大潮下，老王从开始给私营企业老板打工，到给自己打工，最后大量雇用别

6、人打工，其主要收入分配方式变化的顺序是A．按资本要素分配→按个体劳动成果分配→按劳动要素分配B．按个体劳动成果分配→按劳动要素分配→按资本要素分配C．按劳动要素分配→按个体劳动成果分配→按资本要素分配D．按劳动要素分配→按资本要素分配→按个体劳动成果分配11．“失业怪圈”(家庭成员失业家庭贫困家庭教育支出减少家庭成员科学文化素质和劳动技能低引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。请你为政府撰写破解建议，你的观点可以包括:①发展经济、实施积极的就业政策②改善就业结构、加强职业培训③加强引导、完善市场就业机制④转变就业

7、观念、提高职业技能A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④12．2010年10月6日，温家宝总理在布鲁塞尔出席第六届中欧工商峰会时指出，人民币汇率机制要进行改革，我们坚定不移。这项改革要形成以市场供求为基础，参考一揽子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度，逐步增强人民币汇率弹性，保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。下列主体希望人民币升值的是A．浙江省某外向型企业B．一个到上海参观世博会的美国人C．中华人民共和国商务部D．一位即将赴美国留学的中国大学生13.财政部、国家税务总局明确指出，2010年1月1日至2010年12

8、月31日，应纳税所得额低于3万元（含3万元）的小型微利企业，其所得额按50%计入应纳税所得额，按20%的税率缴纳企业所得税。这一规定①是国家实施适度宽松的货币政策的具体体现②违背了税收的固定性③是国家运用经济手段进行调控④有利于减轻小型微利企业的资金困难，提高其应对危机的能力A．③④B．①