有关气体的考查题

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1、2．鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液C．试验三种气体在水中溶解性D．用燃着的木条分别伸入瓶内10．下列实验方案中，设计合理的是A．检验氢气中是否含有氧气：用带火星的木条检验B．除去铜粉中的木炭粉：将混合物在空气中充分灼烧C．制少量氢氧化钠溶液：将适量的碳酸钠溶液与石灰水混合，过滤D．分离氯化钠和氯化钙：加入适量碳酸钠溶液，充分反应后，过滤，蒸发11.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装

2、置B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO212.物质的用途与其性质密切相关。（1）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气。真空包装的目的是，常用氮气做填充保护气，填充气应具有的性质是。（2）生石灰常用作食品干燥剂，原因是（用化学方程式表示）。（3）二氧化碳可用于制碳酸饮料，原因是（用化学方程式表示）。（4）浓硫酸是无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用

3、它作除湿剂。原因是__________________________________。（5）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天使用，原因是（用化学方程式表示）。13.（1）用微粒的观点解释：“酒城处处飘酒香”现象的原因为　　．（2）自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的　　作用．（3）葡萄糖（C6H12O6）在人体内经缓慢氧化转变为二氧化碳和水，提供人体所需的能量，该反应的化学方程式为　　．14.合成氨是人类科学技术上得一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下：（1

4、）合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为。（2）制取氢气的反应过程为：C+H2OCO+H2，CO+H2OCO2+H2。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是（填化学式）。（3）原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气，反应前要净化。净化的过程是[来源:Zxxk.Com]。（4）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式。（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如，控制温度在-183℃时，可将空气中N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，最适宜的温度应该控制在℃。物质H2

5、N2O2NH3沸点-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃18.通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气。A.加热氧化汞B.分离空气C.加热分解KClO3D.加热分解KMnO4E.分解H2O2F.（1）请你在F处再写出一种制取氧气的方法。（2）请写出一个实验室制取氧气的化学方程式：。（3）若用右图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：、、。实验完毕，停止加热前应该先，29题图再。20.下图是实验室用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，所选用

6、的发生装置是（填字母，下同）。（2）实验室制备二氧化碳的化学反应方程式为，所选用的收集装置是。（3）用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到，说明瓶中已充满氧气。（4）E装置利用可燃物消耗瓶内的，使瓶内压强减小来测定空气中氧气的含量。（5）F实验可检验甲烷的成分，将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到的实验现象是。21.某探究小组拟在实验室用下图所示装置和药品制取气体：多孔隔板H2O2溶液MnO2稀盐酸石灰石Na2CO3固体稀硫酸稀盐酸锌粒A　　　　　　　　　　　B　　　　　　　　

7、　C　　　　　　　　D　　　请回答下列问题：（1）A装置中收集气体的仪器名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）能够实现气体发生和收集的正确装置是＿＿＿＿＿＿＿。该装置中制气体的反应方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）某研究小组拟用装置A中的发生装置产生CO2。实验时需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸138g，则需要用＿＿＿＿＿mL量筒一次性量取溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL的浓硫酸＿＿＿＿mL（准确到小数点后一位），才能配制出该稀硫酸。22．下图是实验室制取气体的常用仪器

8、，请根据要求填空： （1）请写出上图中标有A的仪器名称：．（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的进行组装（填仪器下方的序号，下同），其收集装置可选用图中的．检验二氧化碳是否收集满的方法是．（3）若用图中⑥装置收集氧气，则开始收集氧气的最佳时机是．23.请根据下列实验装置