成都市六校联考高2013级第一期期中试题

成都市六校联考高2013级第一期期中试题

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1、成都市“六校联考”高2013级第一期期中试题语文参考答案(全卷满分:150分完成时间:150分钟)第Ⅰ卷(选择题,共27分)一、1、答案B(A、遏(è)B、青荇(xìng)斓(lán)C、笙(shēng)D、全对)2、答案C(A、埣应为碎轮应为伦B、昵应为怩D、维应为帷人应为仁)3、答案B(A、“莘莘学子”指众多学生;B、“不孚众望”指不令群众信服;C、“趋之若鹜”为贬义词,用在此处不当;D、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。)4、答案D(《史记》为纪传体通史)二、5、答案A;以偏

2、概全。“是家训史上数量最多的”错误,原文是“其数量远远超过了前代”,并未说“超过了后代”。6、答案C;“尤其重视科举教育”夸大事实。7、答案B;A项无中生有,“有力地推动了儒学的发展”于文无据。C项“主观上只是……局限于家族的利益”与原文“家训……仍然怀抱治国与平天下的崇高理想”矛盾。D项“迥然不同”错误,原文是“略有侧重”。)三、答案:8选C;知:任……知县。9选C;A、两个“数”都是“屡次、多次”的意思;B、两个“之”都是音节助词,无实际意义。C、前一个“以”是介介词“因为”,后前一“以”是连词“来”的

3、意思。D、两个遗都是“赠送”的意思。)第Ⅱ卷(非单项选择题共123分)四、(31分)10、答案:①用匣子装好,燕王很慎重的在朝廷将它送出,派使臣来把这些告诉大王。(评分标准:函,用匣子1分,句意1分)②雄州城新开了一个便门,是不是想招诱我国叛逆之人,来刺探边疆情报呀?(评分标准:刺,刺探1分,句意1分)③微臣我没什么才能而担任朝廷官职,之所以请求皇上预立太子,是为国家长远考虑。陛下问我想让谁做太子,这是怀疑我啊。(评分标准:不才,没什么才能1分,句式1分,句意2分)11、答案:莫春者/春服既成/冠者五六人/

4、童子六七人/浴乎沂/风乎舞雩/咏而归/夫子喟然叹曰/吾与点也/三子者出,曾皙后。(评分标准:对三处1分,共3分)12、(6分)答:体现孔子的教学理念有:A、循循善诱,因材施教。从本文我们看到了孔子与学生以平等、民主,朋友式的对话闲聊,不存在年龄、辈份长幼之别的顾虑,让学生在一种和谐、民主的氛围里畅所欲言。文中所记载的孔子的四个学生,四种理想,四种性情,孔子因人而异,因势不同,分别以不同的评点(或语言、或表情、或感叹、或反问、或直接、或含蓄)来教育学生。此次师生闲坐聊天,可谓孔子“因材施教”的典型范例。5高一

5、上期期中语文试题答案第5页(共5页)B、兼容并蓄,鼓励个性。文中子路以勇治国,冉有以富治国,公西华以礼治国,曾皙以美治国,这些想法不完全吻合孔子的理想标准,但孔子没有对他们进行简单的肯定和否定,更不根据自己预设的标准或偏私喜好来评判学生,而是宽容接纳,积极肯定。不管是从政治国的子路、冉有、公西华,还是逍遥闲居的曾皙,孔子都是积极的评价,对曾皙是感同身受的理解,对冉有、公西华则极力赞扬,鼓励他们大展宏图,对子路则是肯定其才能当中略有批评。这分明体现了孔子对学生性格特征和兴趣爱好的理解和认同,接纳和鼓励。C、自

6、主交流,赏识学生。言谈中孔子不多说一句话,引导学生谈理想,谈志趣,让学生在相互交流中,在老师不经意的暗示中,明白自己的行为习惯、礼仪修养应该如何定位和规范。孔子用冉有和公西华的谦逊温和来教育子路,也用子路的果敢自信来鼓励冉有和公西华,这种用心良苦的谈话,的确体现了孔子教育智慧的新颖和深刻。(评分标准:每个要点2分,共6分;要点意思对即可)13、(1)、答:本诗中马有不凡的出身,/耳如刀削斧劈、嶙峋耸峙、状如锋棱的轮廓,/四蹄腾空、凌厉奔驰的雄姿,/忠诚勇猛的品性。(评分标准:每个要点1分,共4分,意思对即可

7、)(2)答:①这是一首咏物言志诗,全诗看似写马,实是写人。这里马就是一个忠实的朋友、勇敢的将士、侠义的豪杰的形象。(评分标准:1分,意思对即可)②尾联用“骁腾有如此”总结上文,对马作概括;用“万里可横行”,表达对马的期望和抱负;它既是写马驰骋万里,也是期望房兵曹为国立功。(评分标准:1分,意思对即可)③这种渴望建功立业、封侯万里、蓬勃向上的精神也正是诗人自己志向的写照,它反映了青年杜甫锐于进取的精神。所以说此诗是诗人“为自己写照”。(评分标准:2分,意思对即可)14、答案:(1)工欲善其事,必先利其器。(《

8、论语·卫灵公》)(2)发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语·述而》)(3)鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。(毛泽东《沁园春·长沙》)(4)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律·长征》)(5)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(《左传·烛之武退秦师》)(6)“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”(《战国策·荆轲刺秦王》)(7)大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《鸿门宴》)(8

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