原 外语系2013届毕业论文模板(1)

《原 外语系2013届毕业论文模板(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、届别2013届学号毕业设计（论文）英语文学作品中的人名汉译（宋体、小二）TranslationofPersonalNamesinEnglishLiteraryWorks(TimesNewRoman,小二)姓　　名（华文中宋、小三）系别、专业导师姓名、职称完成时间2012年12月（注意：初稿时间：2012.12；二稿：2013.3;三稿:2013.4;定稿：2013.5,各稿次时间要注意更改）TranslationofPersonalNamesinEnglishLiteraryWorks（英文标题

2、：TimesNewRoman,小三，加粗）AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheBachelor’sDegreeinEnglishLanguageandLiteratureByWangQiong(汉语拼音)UndergraduateProgramDepartmentofForeignLanguagesXiangnanUniversitySupervisor:LiQijiuAcademicTitle:Associate

3、ProfessorSignature＿______ApprovedDecember2012CONTENTS（TimesNewRoman大写、小三，居中、加粗、空一行）（目录内容：TimesNewRoman,五号字，其中一级标题还要加粗，分散对齐，行间距20磅，词组型的标题按照单词首字母大写（实词大写，虚词不大写）的规则书写，句子型的标题除每一行的首字母和专有名词外，单词首字母不要大写；各级标题的排序用阿拉伯数字表示，不能用ChapterOne或PartOne之类的标识，引言、结论、参考文献和致谢

4、部分不要排序；各级标题各自对齐，二级标题比一级标题缩进3个字符后，再对齐，以此类推；中文摘要和英文摘要的页码标序分别用小写的i,ii表示。）AbstractinChinese……….…………………………………………………………………………………iAbstractinEnglish…………………………………………………….……………………………………iiIntroduction………………………...……………………………………...………….……..………………11.Thedefinitiona

5、ndcharacteristicsofpersonalname.........................................................................21.1Thedefinitionofpersonalname…..………………..............….........................................................21.2Thecharacteristicsofpersonalna

6、me……..…………………..............………................................21.2.1Symbolicness...............................................................................................................................21.2.2Definiteness.........................

7、........................................................................................................31.2.3Varistion...................................................................................................................................

8、...31.Personalnameandculture....................................................................................................................52.1Relationshipbetweenpersonalnamesandculture............................................................