2010xxxxx,张三,毕业实践报告(模板)

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1、武夷学院毕业实践报告题目实习单位实习时间2013年2月25日至2013年6月10日学号姓名院（系）名称现代信息服务学院年级专业班级指导教师2013年05月20日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002

2、);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations公允价值的内涵及其应用[摘要]西方国家研究公允价值起步较早，我国对公允价值研究起步较晚。关于公允价值的理论一直在不断反复争论，特别是2008年的国际金融危机后，公允价值更成为各国的研究重点。公允价值在我国经历了“用——弃——用”的坎坷发展过程，目前公允价值在我国应用存在着一些问题。可见公允价值在我国的应用中存在着利和弊。本文介绍了公允价值的产生、含义、特征、优越性以及其应用情况，旨在更好的理解和应用公允价值。

3、[关键词]公允价值内涵特征应用constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruct

4、ionsupervisionregulations目录一、公允价值的内涵…………………………………………………………………11.1公允价值产生的背景………………………………………………………11.2公允价值的定义……………………………………………………………11.3公允价值的特征……………………………………………………………21.4公允价值的实质……………………………………………………………21.4.1公允价值与五种计量属性的比较……………………………………………21.4.2公允价值不能等同于其他计量属性…………………………………………31.4.3公允价值是一种均衡价格……………………

5、……………………………3二、公允价值的应用…………………………………………………………………42.1公允价值应用的领域范围………………………………………………42.2公允价值运用的优越性……………………………………………………42.2.1有利于企业的资本保全……………………………………………………42.2.2能真实反映企业经营成果…………………………………………………62.2.3提高信息决策的有用性……………………………………………………72.3公允价值在我国的应用发展历程………………………………………42.4公允价值在我国应用中存在的问题……………………………………52.5公允价值应

6、用问题解决的对策…………………………………………6结论语…………………………………………………………………………………7致谢……………………………………………………………………………8参考文献……………………………………………………………………………9constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallati

7、onengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations武夷学院毕业实践报告-1-constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(D