初三化学期末复习水专题

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1、(2012延庆)26.水是人类生活中不可缺少的物质。(1)下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置②时,活性炭的作用是(填序号)。A.沉淀B.过滤C.吸附D.使硬水软化(2)下图③是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中,正确的是(填序号)。A.符合质量守恒定律B.水的化学性质保持不变C.水分子没有发生改变D.水的物理性质保持不变①②③(3)自来水消毒过程中常发生两个化学反应,其反应的微观过程可用下图表示。C与D的化学性质相比,稳定性强的是;D中氯元素的化合价

2、为。(2012丰台)28.(8分)人类的日常生产、生活都离不开水。(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图)。其中一组同学用自制简易净水器(图②所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________。试管b试管a水③电解水②净化水①蒸发水(2)实验③中通电一段时间后,试管b中气体的气体是(填写化学式),该实验说明水是由组成的,反应的化学方程式为。(3)请根据电解水的微观示意图分析:由于化学反应前后原子的、和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒。(4)从微观角度分析,实验①和③两个变

3、化中最本质的区别是。(2012朝阳)27.(6分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指(填“单质、元素、分子或原子”)。(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是。(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:①对应的作用是(填字母序号,下同),③对应的作用是。A.杀菌消毒B.吸附杂质C.沉淀过滤D.蒸馏(Ⅲ)下列做法会造成水体污

4、染的有。A.工业废水直接排放B.工业废气处理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是。A.氢气在氧气中燃烧生成水B.水的蒸发C.水的电解D.水的净化(2012昌平)26.(6分)水是重要的自然资源。(1)“生命吸管”(如图A)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到和过滤的作用;此净水器净化后的水是(填“纯净物”或“混合物”)。A.生命吸管B.水的电解(2)图B实验电解一定量的水,写出水电解的化学反应方程式,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积

5、可能是mL。(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)。A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林(2011朝阳)27.水是宝贵的自然资源,是人类生命之源。(1)下列各种水中,属于纯净物的是(填字母)。A.汽水B.矿泉水C.蒸馏水D.经过净化处理的自来水(2)蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊气味的是酒精,常被称为绿色能源,请写出酒精燃烧的化学方程式;另外两种无色液体可用多种方法区分,例如:加入,根据产生泡沫的多少来区分

6、。(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下,请回答:++ABCD(其中,表示钠原子,表示氯原子,表示氧原子)C物质中氯元素的化合价是,D物质的名称是,该反应的化学方程式是。(2012东城)27.(5分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。图-5(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)甲中的水只发生了______(填“物理”或“化学”)变化。(3)乙是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管2中产生的气体名称是,该反应的化学方程式是。(4)丙是用来净

7、化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析正确的是(填序号)。A.能杀菌消毒B.能得到纯净水C.能把硬水变为软水D.能使河水变得无色澄清(5)自来水厂净水过程中需加消毒剂。二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,其中氯元素的化合价为________。二氧化氯是由_______________元素(填元素符号)组成。一个二氧化氯分子是由__________个原子构成。(6)有关电解水实验(如上图乙)的叙述中,不正确的是_________(填字母)。A.试管1中的气体可以燃烧B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成C.正极与负极产生的气体的质量比是1∶8D.正极与

8、负极产生的气体的体积比是

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