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《2010--2011学年第二学期第一学段模块考试[岳麓版]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010--2011学年第二学期第一学段模块考试第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.以下中国古籍出现的人名中,你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念?殷孝祖(《宋书》),蔡兴宗(《南史》),张茂宗(《新唐书》),冯继业(《宋史》),何荣祖(《元史》),严世藩(《明史》),杨光先(《清史稿》)。()A.法治观念B.辈份观念C.等级观念 D.宗法观念2.图1中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”
2、。其中“海内皆臣”一句反映的历史信息主要是( )A.交通发达,便利统治B.疆土辽阔,臣民众多C.法律严苛,覆盖全国D.国家一统,皇帝集权图13.避讳是中国封建社会特有的现象,其中对当代帝王及本朝历代皇帝之名进行避讳是主要的一类。以下各项中属于这一现象的是()A.统一后嬴政定尊号为“始皇帝”,自称“朕”B.唐朝时把中央六部之一的“民部”改为“户部”C.宋室南渡后,建都于杭州,后升为“临安府”D.朱元璋定国号为大明,以应天为“南京”4.下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是()ABCD
3、ABCD5.孟德斯www.ks5u.com鸠说:“中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖的。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是今天的情况却正好相反。”下列最能佐证引文中“今天的情况却正好相反”的史实是()A.唐朝完善三省六部制B.元朝行省制度的建立C.明朝废除丞相制度D.清朝设置军机处6.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”
4、。君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是()A.中央对地方的管理日益加强B.内阁制度日渐成熟C.中央的权力日益向帝王集中D.丞相权力被六部分割7.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明()A.伯利克里、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众B.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益C
5、.公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化D.群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量8.图2中的十二块铜牌陈列于罗马广场,详细列出了民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容。此举的历史意义主要在于()A.促进罗马法的不断完善B.标志着罗马法学的高度成熟C.保障了平民利益,消除了平民与贵族的矛盾图2D.用文字明示法律规定,成为罗马成文法发展史的起点9.“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”
6、根据这段谈话判断其中的“我”是哪国人?()A.法国人B.德国人C.美国人D.英国人10.“要想当议员,就得有30个美元。这么说吧,我有一头驴,它值30个美元,那我就可以被选为议员了。一年后,我的驴死了,我这个议员就不能继续当下去了。请问,究竟谁是议员呢?——是我,还是驴?”富兰克林这番话,说明他认为美国独立后忽视了()A.议员的利益B.黑人的利益C.穷人的利益D.白人的利益11.观察下面两幅图示,对其本质异同分析得最为准确的是()6A.相同的是都是民主政体,不同的是首脑的称号B.相同的是都体现了制衡,不同的是
7、机构的职能C.相同的是都体现了集权,不同的是权力的分配D.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属12.英国的漫画家针对法国政体的演变创作了题为“玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了”的漫画(图3)。漫画中的房间内衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是()A.法国的政治制度像女郎一样软弱无力 B.法国的共和制度像女郎的帽子,只是装饰品C.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来D.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变图313.“以追求强国为起点,以落得虚弱兼
8、分裂的国家而终结”,再一次地证明了这样一个真理:一个大国如果任由民族主义情绪泛滥,却又缺乏民主和保护自由抗争的机制,这一定会导致本国甚至是全世界的浩劫。这一评论符合哪国的历史()A.英国B.德国C.美国 D.法国14.某班讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕?”讨论结果如下。你认为最恰当的理由应该是因为太平天国运动( )A.提出了向西方学习的主张B.规模大、时间长、影响深远C.
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