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时间:2018-09-19
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1、高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台填写说明1.每学年按要求上报教育部一次,上报截止时间为每年10月31日。2.状态数据采集以学年为统计时段,如2007年9月1日至2008年8月31日。3.数据的运行载体是《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》,各项数据原则上由各高等职业院校负责组织填写;其中“基本信息”、“基本办学条件”等栏目中,与教育部教育事业发展统计相同的统计指标,必须使用教育事业发展统计公报中对外发布的同时间段的相关数据。4.各高等职业院校对所填报数据的原始性和真实性负责。高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台(数据更
2、新时间:年月日)1基本信息1.1名称院校名称1所在地区(省市)当前校名启用时间(年月)建校时间2(年月)建校基础3举办方4院校性质5院校类别6示范性高等职业院校建设单位立项部门7立项时间(年)1.2联系通信地址邮编学校网址法人代表信息联系人信息姓名职务电话(区号)传真(区号)E-mail姓名职务电话(区号)传真(区号)E-mail1.3招生专业设置数(个)当年招生专业数(个)当年全日制高职招生数(人)其中(生源)普通高中生(人)“三校生”单招(人)“3+2”招生(人)五年制第4学年(人)其它(人)全日制高职在校生(人)其中(人)全日制中职
3、在校生(人)全日制五年一贯制在校生(人)全日制成人高职在校生(人)全日制成人中职在校生(人)各类本科学历在校生(人)非全日制专科学历教育注册生(人)非全日制本科学历教育注册生(人)培训(人次)高中起点中职起点其他(注明来源)委托单位办学类型批准单位2 院校领导82.1基本状况姓名职务职称性别9出生年月近10年工作经历起止时间(年月)工作单位工作岗位2.2参与教学、联系学生兼课(学时)10课程名称听课(次)参与教学工作有关会议(次)其他(次)走访学生寝室(次)走访实习点(次)参与学生社团文体活动(次)参与学生工作有关会议(次)其他(次)3
4、基本办学条件3.1占地、建筑面积占地面积(亩)总建筑面积(平方米)其中(平方米)普通教室一体化教室11图书馆实训基地学生宿舍食堂运动场馆3.2馆藏图书资料纸质图书(册)其中(册)电子图书(册)其中(册)专业期刊(种)专业图书近二年出版专业图书专业图书近二年出版专业图书中文纸质专业期刊外文纸质专业期刊电子专业期刊3.3学习室阅览室多媒体教室机房数量(个)座位数(个)周开放时间(小时)数量(个)座位数(个)周均开放时间(小时)名称数量(个)服务面向座位数(个)周开放时间(小时)3.4校园网接入总带宽(M)教学用计算机总数(台)现运行的计算机网
5、络应用系统(名称)4实践教学条件4.1校内实践基地12实践被列为实训占地建筑面积设备值(万元)设备数(台套)主要实训项目17基地名称主要面向专业13基地项目面积(亩)(平方米)设备总值当年购置设备值自主研制设备值社会(准)捐赠设备值15设备总数大型设备数16支持部门14时间(年)学年使用频率(人时)年原材料(耗材)费用(万元)年设备维护费用(万元)专职管理人员18(名)周公共开放时数(学时)校内社会4.2校外实习实训基地19基地名称依托单位建立时间面向专业13主要实习实训项目17年接待学生量(人次)基地年使用时间(天)其中年接受半年顶岗实
6、习学生数(人)是否有住宿条件20基地是否发放学生实习补贴21基地派专职指导教师(人次)学校派指导教师/学生管理人员(人次)学校向基地支付专项实习经费(元/生)年接收毕业生就业数(人)4.3职业技能鉴定机构职业技能鉴定站(所)名称鉴定内容建立单位工种级别级别22部门235办学经费5.1经费收入(万元)学费收入(按收费标准分行填) 财政经常性补助收入中央、地方财政专项投入 社会(准)捐赠15贷款余额合计标准合计标准合计项目名称项目金额合计项目名称项目金额5.2经费支出(万元)年学校总支出其中征地基础设施建设设备采购日常教学经费24教学改革及研
7、究师资建设图书购置费其它支出总额合计教学仪器设备值生均合计其中合计项目名称项目金额合计项目名称项目金额实(验)训耗材实习专项聘请兼职教师经费体育维持费6师资队伍6.1校内专任教师2所属系部姓名性别9出生年月学历26学位27专业领域专业特长28行业、企业一线工作经历专业技术职务(最高)29职业资格等级(最高)30 起止时间(年月)单位岗位名称获取时间(年)岗位等级发证单位获取时间(年)本学年所授课程31是否专业带头人32是否为骨干教师33是否为双师素质34本人学年总课时课程名称课程时数本人承担的课时数授课专业及所属系部授课年级本学年培训进修
8、本学年挂职锻炼35项目名称时间(天)地点派出部门36单位岗位起止时间(年月)派出部门36 本学年获奖项目(包括行政性奖励)获奖时间获奖名称级别37是否主持38获技术专利(技术发明)项目获得时间
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