北京语言大学语言学笔记-- 语法

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1、第四章语法一、语法的内涵和研究范围1、语言结构和使用的规则性。2、客观的规则和对客观规则的抽象。3、对“语法”的多层次理解。（1）语法指的是词的构成、变化和用词造句的规则。（客观的，一种语言只有一套）。◆语法：是词的结构规则（构词）、词的变化规则（构形）和组词成句规则的总和。陆俭明《现代汉语语法研究教程》P12-13：语法是一种语言中由小的音义结合体组合成大的音义结合体所依据的一套规则。（2）对客观语言结构规则的描写、说明和解释,实际指语法学。（有主观性。不同专家可能有不同的系统）。4、大语法和小语法（1）凡是能够

2、体现为语言结构的规则性的部分都是语法。（大语法）包括语音学、语义学、词法学（形态学）、句活学所研究的对象。（2）只限于词和句子的构造规则。（小语法，本书的理解）（3）有的甚至只指句子的构造规则（句法学）。二、语法的构成：词法、句法◆词法：指词的构成和变化的规则,词法的研究对象是词和比词小的语法单位。◆句法：指组词成句的规则，包括词组的构成、句子的构成、句子成分和句子类型等内容。句法的研究对象是词组和句子。词法和句法的关系1、词总是以确定的语法上的形式进入句子。例如英语的人称代词“I、me、my”进入句子的情况。2、

3、组词成句的某些特点决定于词法。例如英语fatherˊsroom（爸爸的房间）thedooroftheroom（房间的门）同样是限定结构，但受定成分一个在后，一个在前。3、词法和句法互相补充。如俄语的句法依赖于词法，汉语的句法又有很大的独立性。词法和句法有何联系与区别？区别：词法和句法分属不同的语法规则，两者的范围也不同。词法指词的构成和变化的规则；句法则指组词成句的规则。词法学主要研究的对象是词位和形位；而句法学的研究对象则是词组和句子。联系：二者的关系却非常密切：相互依存，相互补充。（1）词以确定地形式进入句子，

4、造句时词法与句法规则并用。（2）某些句法特点受制于词法：we‘restudyingEnglish。→句法：一般现在时（3）二者相互补充：形态变化少的语言，句法重要（词在句中的位置固定）；形态变化多的语言，词法重要（词在句中的位置自由）三、语法的特征：1、什么是语法？语法的主要性质特征是什么？语法就是词的构造、变化的规则和用词造句的规则。语法的主要性质特征是：（1）抽象性、概括性：这是语法的最主要的特点。语言中不论词的某一种变化，或是句子的某种结构关系、结构类型等，都是从一系列的词、句子中抽象、概括出来的，都是反映许

5、多具体的词、具体的句子的共同的、一般的东西。它反映的不是个别的词和句子。任何一条语法规则都是从大量的语言现象中概括归纳而来的。具体的词、词组、句子是无限的，而语法规则是有限的。人们正是依赖这有限的、抽象的规则去驾驭无限的语言事实。语法中的意义也是高度抽象的。（2）生成性（递归性）：任何语言所包含的词组和句子的数量都是无限的，而句法结构的规则却是有限的。运用不多的结构规则生成无限多的词组和句子，正是不断重复使用具体结构规则的结果。大的复杂的结构是由小的简单的结构逐层组合而成的。递归性：递归指相同的规则可以在一个结构中

6、反复使用。语法规则的递归指重复使用同一条规则以便生成无限的新句子和无限长的句子。（同样的语法结构可以层层嵌套，同一条结构规则可以重复使用而不致造成结构上的混乱，借数学的术语来说，这就是语法规则的“递归性”。）在句法组合中，递归性有两种表现：①是从初始结构开始，自始至终重复运用同一条语法规则。（相同结构包孕）（张三院子里的红色的玫瑰花。）②是同一条语法规则可以在一个结构上间隔的重复使用。（相同结构扩展）（你不问我替你问）（3）稳固性：语法的稳固性是相对于语音、词汇而言的。在语言的演变过程中，语法体系是最稳固的，千百年

7、沿用，很少改变。（4）系统性：不同的语言有不同的语法规则，同一语言的语法规则又有着自己的系统，各种具体的规则之间是互相联系的，在使用某一个语法格式、某一条语法规则的同时，必须同时受到相关的规范的制约。四、语法学和语法体系“语法”有两个含义：一个是指客观存在的语法规律本身；一个是指人们对客观存在的语法规律所进行的研究，即语法学。（一）语法学的分类研究语法规律的学科叫语法学。语法学可以从不同角度、不同方面来分类。1、根据研究对象不同，分为普通语言学和个别语法学：普通语法学以人类的各种语言的语法为研究对象，综合研究它们的

8、共同的语法特征。个别语法学以某一语言的语法为研究对象，研究其语法特征。2、根据研究内容的不同，分为共时语法学、历时语法学：共时语法学是对语言发展的某个阶段的语法结构的描写和研究，又叫描写语法学。历时语法学是从一个时代到另一个时代的发展进程中对语言的语法结构进行历史的研究，又叫历史语法学。3、根据研究用途的不同，分为教学语法和其它语法如计算机语法：教学语法指的