欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:18550362
大小:332.62 KB
页数:22页
时间:2018-09-18
《学生信息管理系统课程设计[1]1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、XXXX学院课程设计报告院(系):专业班级:学生姓名:学号:设计地点(单位):_____________报告题目:__学生信息管理系统_______________完成日期:2011年1月7日成绩(五级记分制):________________指导教师(签字):________________重庆科技学院课程设计任务书设计题目:学生信息管理系统学生姓名课程名称.NET开发技术课程设计专业班级地点起止时间2010年12月27日至2011年1月7日设计内容及要求1、设计内容:为方便学校对学生信息进行管理,
2、拟实现一个学生信息管理系统,该系统需提供以下功能:1)学生信息包括学号、姓名、性别、年龄、班级、专业、email、电话、相片等(学号不重复)。2)学生信息浏览功能(学生和管理员都可进行查询和浏览)3)学生个人对自己部分信息的修改功能,可上传个人相片4)留言版:学生可在该模块发表帖子,回复帖子后台管理功能:1)管理员可按照班级对学生个人信息进行管理2)管理员可对学生基本信息进行录入,查询(按照学号、姓名、班级)、修改、删除3)管理员可动态添加班级信息,对班级信息进行管理和设置4)管理员可以设置班级的负责
3、人权限。2、要求:代码实现要体现OOA程序设计的思想代码实现需采用C#语言代码要能调试通过并运行,体现优化的思想进行创新设计3、技术要求:该系统要求采用C/S模式或是B/S模式实现,但从技术上,必须达到以下要求。1、安装包(必有10分)2、运行不出错,要进行错误捕获处理机制(必有15分)3、数据库连结不出错,写出,读出(必有15分)4、菜单、下拉框、状态栏(选有10分)5、水晶报表(必有15分)6、帮助(必有15分)7、美工(选有15分)8、.dll(选有15分)9、WebService(选有15分)
4、10、调用了数据库中的视图(10分)、调用了数据库中的存储过程(10分)。(必有)注:必有的技术,必须在实现,选有项,则根据自身要求,和软件项目的要求,自己选用,如果采用除以上技术以外的其它技术,答辨时,请特别提出。4.数据库设计要求(建议达到以下要求):1、数据库用的表不少于5个(20分)2、表与表之间必须有引用,必有参照完整性约束(20分)3、数据库中的视图必须不少于5个(20分)4、数据库中的存储过程不少于5个(20分)5、数据库在的触发器不少于2个(20分)设计参数进度要求第一阶段:分析系统中
5、需要实现的功能;第二阶段:根据问题描述,设计系统的解决方案;第三阶段:完成各个功能模块的划分,及其代码编写;第四阶段:测试并完成报告、答辩参考资料1、MickeyWilliams《Visualc#.NET技术内幕》(第二版).清华大学出版社.2007.32、王辉、张大治《Visualc#程序设计实用教程》(第一版).清华大学出版社.2007.33、刘烨、吴中元《C#编程及应用程序开发教程》(第一版).清华大学出版社.2006.5其它考核方法:课程设计报告20%代码60%答辩20%评定方式:总分:100
6、分1、0-59分:不及格;2、60-69分:及格;3、70-79分:中;4、80-89分:良;5、90-100分:优5、90-100分:优秀说明1.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份,院系审批后交院系办备案,一份由负责教师留用。2.若填写内容较多可另纸附后。3.一题多名学生共用的,在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。教研室主任:指导教师:年月日摘要学生信息管理系统(StudentInformationManagementSystem),以下简称SIMS,是针对学校人事处的大量业务处理工作而开
7、发的管理软件,是典型的管理信息系统(ManagementInformationSystem)。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。在传统模式下利用人工进行学生信息管理,存在着较多的缺点,如:效率底,保密性差,时间一长将产生大量的文件和数据,更不便于查找,更新,维护等。诸如这些情况,令学校管理者对学生的信息管理带来了很大困难,严重影响了教育工作者的
8、工作效率。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式,来实现学生信息的现代化管理,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、成本低、便于打印等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学
此文档下载收益归作者所有