java课程设计参考——学生信息管理系统[1]

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1、一.引言1.1项目的名称商品房销售中的客户信息管理系统1.2项目背景和目标商品房销售中的客户信息管理系统主要对客户的个人基本信息进行管理,对商家提供查询信息、增添信息、删除信息等操作功能;对客户提供信息查询功能。我们的目标就是为该系统提供后台连接数据库程序设计以及前台用户界面设1.3项目的可行性研究设计此系统需要java面向对象编程基础,数据库应用知识以及功能分析。根据目前所开设的课程,学生已经具备这样的知识,有能力综合java编程知识和数据库应用知识做出一个这样的客户信息管理系统二、需求分析2.1系统概述此系统提供给客户和商家。商家登陆后可以对基本信息表进行查看、增添新记录和删除记录等操作

2、。客户登陆后能查询客户信息。2.2系统运行环境Java运行在eclipse软件上,数据库用mysql数据库2.3功能需求描述商品房销售中的客户信息管理系统要面对商家和客户。对于教师,需要查询全部学生的基本信息和成绩信息,并且可以对其进行修改。对于学生,不需要查询自己的基本信息,只需要查询成绩。为了保护学生成绩隐私,每位学生登录系统后只能查询自己的成绩,而无法看到别人的成绩三、系统设计3.1开发与设计的总体思想教师方面:教师通过自己的用户名和密码登录后,进入教师主界面,在这个主界面里,可以选择要操作的类别,即查询功能还是修改功能。在查询功能里面,可以选择是查询学生基本信息,还是查询学生成绩信息

3、。在查询学生基本信息时,可以从依据不同字段,即学生信息表的不同属性进行查找。在查找学生成绩信息时,只能依据学生姓名和学号进行查找。在修改功能里面,包括对学生基本信息表和学生成绩表进行增加和删除记录学生方面:学生通过自己的用户名和密码登录此系统后,可以查询自己本学期的各科成绩信息商品房销售中的客户信息管理系统3.2系统模块结构图商家登陆客户登陆商家操作界面房型与房价信息3.3数据库结构设计为了支持此学生信息管理系统,创建数据库studentmanage。在这个数据库中包含四个表:student表,teacher表,studentlogin表和score表。截图如下:在student(学生基本信

4、息)表中,有五个属性列,分别为:num(学号),sname(学生姓名姓名),sex(性别),age(年龄),dept(系别)。其基本数据类型分别为:int,char,char,int,char。当查询学生基本信息时,从此表中获取数据。截图如下:在teacher(教师登陆)表中,有两个属性列,分别为:tname(教师姓名),password(登录密码)。其基本数据类型分别为:char,char。当教师用户登陆此系统时,从该表获取数据。截图如下:在studentlogin(学生登录)表中,有两个属性列,分别为:sname(学生姓名),password(登录密码)。其基本数据类型分别为:char,

5、char。当学生用户登陆此系统时,从该表获取数据。截图如下:在score(学生成绩)表中,有五个属性列,分别为:num(学号),sname(学生姓名),course(课程名称),score(考试成绩),credit(学分)。其基本数据类型分别为:int,char,char,int,int。当查询学生成绩信息时,从此表获取数据。截图如下:3.4模块设计总主界面登陆后,可以选择用户,是学生用户或者教师用户。如果选择学生用户,则进入学生登录界面,在这个界面上输入学生姓名和用户密码。输入后单击“成绩查询”按钮,若密码正确,这显示该学生本人本学期成绩,若密码不正确,这提示密码错误。如果选择教师用户,则

6、进入教师登陆界面,在这个界面上输入教师姓名和用户密码,输入后单击“登录”按钮,则进入教师主界面。在教师主界面可以选择进行查询操作还是修改操作。在查询操作中包含查询学生基本信息和查询学生成绩信息。若要查询学生基本信息,点击菜单项则进入学生基本信息检索界面,在此界面的检索方式中选择要检索的数据属性,在检索内容框中输入检索的具体信息,例如,检索“姓名”字段时,要键入某个学生姓名。输入后,单击“检索”按钮,则开始数据库查询。如果数据库检索到所需信息,这生成列表显示检索结构,如果没有所需信息,则列表中的内容为空。若要查询学生成绩信息,则点击学生成绩查询菜单项,进入成绩查询界面。在此界面的文本框中输入要

7、查询成绩的学生姓名,然后单击检索按钮。若数据库中有此学生的成绩信息,则生成列表显示成绩信息,若没有此记录,则列表内容为空。如果教师要进行修改操作,则在教师主界面上选择修改菜单项,在此项中,选择要修改的具体内容,总共有四项修改操作:增加新生信息,删除毕业生信息(这两个是对学生基本信息表的操作),增加成绩信息,删除成绩信息(这两个是对学生成绩信息表的操作)。在增加信息操作中,按照标签提示一次输入要增添的记录值,输

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