干部考试测评命题案例撰写说明及报送要求

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干部考试测评命题案例撰写说明及报送要求一、撰写说明（一）案例取材范围为保证征集到的案例能够广泛用于各类竞争性选拔命题，征集案例分为公共、专业两大类（具体的分类附后）。公共类案例用于命制公共科目试题，专业类案例用于命制不同业务部门竞争性选拔试题。鼓励撰写结合钦州市情实际、具有钦州特色的案例。（二）案例的基本结构案例主要描述问题情景，一般包括时间、地点、人物（可虚设）、事件（起因、发展过程、主要矛盾和问题）等。（三）命制要求1.客观性。案例应来源于实践，避免空谈，语言表达要中性；2.实效性。内容要有时效性，尽量选用近年来特别是党的十八大以来的素材；3.针对性。针对实际工作中遇到的问题或社会普遍关注的问题；4.典型性。所编写的情景和设置的问题应属于领导工作中经常出现比较典型的内容；5.完整性。情节逼真、完整，信息量适中，按照逻辑顺序把事情的发生、发展、高潮写清楚；6.严谨性。内容选点、导向要准确、正确，尽量从正面挖掘素材。二、报送要求案例撰写作为培训班学员考核评价的依据之一，请各位学员认真填写好《案例征集表》（附件1），并于2017年7月10日前将《案例征集表》（电子版）报送到县委组织部干教股电子邮箱：pbxgjk@163.com，联系电话：8313569。相关表格可登录浦北党建网“资料下载”栏下载。5 附件1案例征集表填报时间：年月日内容关键点类别□公共□专业□其他填报单位或个人联系地址及电话案例正文5 案例正文分析或反思参考资料来源备注：“类别”一栏参照案例分类代码表（附件2）填写。同一个案例涉及几个类别的归入其中一类。5 附件2案例分类代码表一、公共类案例5马克思列宁主义………101毛泽东思想……………102中国特色社会主义理论体系总论………103邓小平理论……………104“三个代表”重要思想…105科学发展观……………106中共党史………………107党的学说和党的建设…108党和国家的方针政策…109社会主义市场经济体制…201微观经济………………202宏观经济………………203国际经济………………204理论法学………………301宪法……………………302有关部门法……………303管理基础理论…………401行政管理………………402公共政策………………403领导方法和艺术………404科学技术与社会………501科学常识与科学前沿问题………………502高新技术及其产业化…503历史……………………601国情国力………………602公文写作与处理………603二、专业业务类案例纪检监察………………z001宣传……………………z002统战……………………z003对外联络………………z004政法……………………z005共青团…………………z006供销合作………………z007残联……………………z008人大……………………z009政协……………………z010法院……………………z011检察院…………………z012外交……………………z013发展与改革……………z014教育……………………z0155 科技……………………z016工业和信息……………z017民族事务………………z018公安……………………z019民政……………………z020司法……………………z021财政……………………z022人力资源………………z023社会保障………………z024国土资源………………z025环境保护………………z026住房与城市建设………z027交通运输………………z028铁道……………………z029水利……………………z030农业……………………z031商务……………………z032文化……………………z033卫生……………………z034人口与计划生育………z035银行……………………z036审计……………………z037国有资产监管…………z038海关……………………z039税务……………………z040工商行政管理…………z041质量技术监督…………z042检验检疫………………z043广播电影电视…………z044新闻出版………………z045体育……………………z046安全生产监督管理…z047统计……………………z048林业……………………z049知识产权………………z050旅游……………………z051宗教事务………………z052地震……………………z053气象……………………z054信访……………………z055粮食……………………z056测绘……………………z057文物……………………z058食品药品监督…………z059中医药管理……………z060外汇管理………………z061煤矿安全监察…………z0625 附件3案例例文1填报时间：2014年×月×日内容关键点g011县城拆迁改造、文化节类别■公共106□专业□其他填报单位或个人×××联系地址及电话××××××案例正文S县是一个内陆人口大县，也是国家级贫困县，年财政收入长期徘徊在1亿元左右，农民人均纯收入不足1500元。200×年1月，李光明就任县委书记后，参照外地经验，提出了“举全县之力，招商引资，工业立县，实现经济跨越式发展”的工作思路。并决定近期实施两大举措：一是对县城进行大范围拆迁改造，以营造良好的投资环境，并将此列为为群众办的“十件实事”之首；二是挖掘本地历史文化资源，于当年10月举办“S县首届王氏文化节”，以扩大S县的知名度，“文化搭台，经济唱戏”。同时提出了“一年建设，十年还债”和“会战一百天，县城变新颜”的口号。在县委常委会上，一些同志对举债办节有些不同意见，但在李光明的坚持下，还是通过了。在县城拆迁改造中，由于时间紧、任务重，有的拆迁户的思想工作又做不通，有时不得不强行拆除老百姓的房子。拆迁最紧张时，铲车、吊车开路，公检法、基层干部数百人出动，居民限时搬完。有的老百姓见铲车到了，不顾下着雨，把被子等物品用被单一裹，先甩出门外。这期间，李光明亲自督办重点工程，对达不到进度要求的有关责任人严肃批评，仍无起色的一律免职。他胃病时常发作，仍坚持工作，经常吃住在工地，脸部晒得黝黑，体重掉了好几斤。-10- 案例正文经过全县广大干部群众的共同努力，县城改造和各项重点工程在文化节开幕前如期完成，城市面貌发生了很大变化。整个工程投资数亿元，其中改造某陵投资约为1.5亿元，建设文化节主广场花费约3000万元。县城通往上级地级市市区的20公里公路已被打造成“迎宾大道”，在大道两边开辟了数十米宽的绿化带，以每年每亩600元的价格从农民手中返租耕地4000多亩，栽种名贵花木，文化节前和节日期间由乡镇干部负责看护，每个乡镇为此抽出大约30%的干部昼夜值班。200×年10月，“S县首届王氏文化节”如期开幕，气氛隆重热烈。从记者采访的情况看，县城居民为有了自己的休闲活动场所感到高兴，部分群众从环境整治后的房价上涨中受益，但也有部分群众为房屋拆迁补偿和失地问题上访。文化节过后，李光明的全部精力转向招商引资……（600-1500字）分析或反思从哲学的观点来看，李光明的行为违背了实事求是的原则，同时也不符合科学发展观的科学内涵和根本要求。从领导方式、方法和艺术的角度看，李光明没有很好的践行县委书记这一层级领导的分析决策能力、组织指挥能力。参考资料来源根据实际工作经验结合有关资料编写备注：“类别”一栏参照案例分类代码表（附件2）填写。同一个案例涉及几个类别的归入其中一类。-10- 案例例文2填报时间：2014年×月×日内容关键点g025领导方法和艺术类别■公共404□专业□其他填报单位或个人×××联系地址及电话××××××案例正文2007年初，某市农业局年仅33岁的综合计划科科长张帆被任命为副局长，分管综合计划科、特产园艺科和科技科。张帆非常感谢组织上对他的提拔和使用，下决心努力干好工作，不辜负组织的信任。上任后，张帆经常召集所分管三个科室的全体工作人员开会，研究工作，布置任务，并多次强调，所有同志可随时向他汇报工作，以便提高工作效率、扩大信息来源。虽然张帆升任副局长了，但毕竟长期在综合计划科工作，对科里的感情很深，平时有事没事都愿意在综合计划科多坐上一会儿，无论是业务发展，还是科内自身建设，大事小事他都要发表自己的意见。在局里研究评优指标、奖金发放、安排进修培训等事项时，他更是对所分管的三个科室照顾有加。张帆在工作中强调，要集中优势兵力打漂亮仗，诸如综合计划科的调研安排、文稿起草，科技科的农业项目推广、农业科技推广奖评定等工作，都调集三个科的骨干力量参加，他亲自上阵。一段时间之后，局里的同志逐渐对张帆有了一些评价……-10- 案例正文（600-1500字）分析或反思该案例主要反映一名副处级领导在领导方式、方法和艺术上存在的问题。一是没有做到层级管理，所有人随时都可以向他汇报工作；二是自身定位不明，没有实现角色转变，对原来工作过的科室工作大事小事都发表意见；三是凭感情用事，搞小利益集团，对涉及分管科室利益照顾有加；四是分工、职责不清，集中分管的三个科室骨干人员完成某一科室工作。参考资料来源根据实际工作经验编写备注：“类别”一栏参照案例分类代码表（附件2）填写。同一个案例涉及几个类别的归入其中一类。-10- 附件4公共案例试题内容关键点g001转变经济发展方式、加快经济结构调整、推动产业结构升级（调整产业结构）g002全面协调可持续发展g003资源节约、发展绿色经济与循环经济，环境保护与生态建设g004统筹城乡一体化g005改善民生g006公共服务和社会保障体系建设g007就业g008住房g009新农村建设g010城市规划、建设与管理g011城市拆迁g012促进农民增收g013依法执政g014群体性事件g015区域协调发展g016媒体、舆情应对处理g017信访维护群众权益g018政务公开g019社会主义核心价值体系建设g020丰富人民群众精神文化生活，创新城乡文化生活的载体和手段，保护发展地方特色文化g021民主集中制g022人才队伍建设g023党风廉政建设g024行政管理g025领导艺术（组织协调、应变能力）-10-