《古诗两首（池上、小儿垂钓）》ppt课件

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1、21古诗两首池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。池上白居易¡小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。注释：¡1、绝句：是旧诗体裁的一种。一首四句。2、撑：用篙抵住水底使船行进。3、偷：悄悄的。4、采：摘取；收集。5、解：懂得，知道。6、踪迹：行动所留下的痕迹。7、浮萍：是一种植物，在水面浮生，叶状体扁平而小，青绿色，大都一大片一大片地生长。简译：¡天真无邪的小娃娃独自撑着一艘小船儿，¡悄悄地划到荷丛中摘了许多白莲蓬回来。¡兴高采烈得都不知道隐藏起自己的身影，¡满湖的浮萍被他的小船冲开了一道波

2、浪。欣赏：¡这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲、可信。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。小娃娃瞒着大人偷偷地划着小船去采莲，采到白莲后他高兴坏了，兴奋得竟忘记了自己是瞒着大人偷偷去的，公然大摇大摆地划着小船跑回家，在湖里清晰地留下了他小船经过的痕迹。诗人把一个充满童趣的画面和一个天真无邪的小娃娃形象写得呼之欲出、活灵活现。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草

3、映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。小儿垂钓¡蓬头稚子学垂纶，¡侧坐莓苔草映身。¡路人借问遥招手，¡怕得鱼惊不应人。注释：¡1、稚子：年龄小的孩子;2、垂纶：钓鱼;纶：钓鱼用的丝线;3、莓：一种小草;4、苔：苔藓植物;5、借问：向人打听;6、应：理睬;7、遥：远远地;诗文解释：¡¡一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐¡在乱草青苔上，身影掩映在野草丛中。听¡到有过路的人问路连忙远远地招了招手。¡害怕惊动了鱼不敢答话。