专题06+图表与文字转换（押题专练）-2018年高考语文二轮复习精品资料+Word版含解析.doc

《专题06+图表与文字转换（押题专练）-2018年高考语文二轮复习精品资料+Word版含解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家1．下面是某校团委防火演练活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。答：　答案：在这次防火演练中，学校团委负责组织发动、后勤保障和演练评比等工作；消防官兵负责传授消防常识和消防器材的使用方法，并组织消防演练。2．下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺。答：　解析：对这个标志的解说，要抓住构图要素浪花、手、团圆的象征意义，结合“海峡两岸关系”这一主题理解分析。答案：该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形。浪花表示海峡

2、；双手表示两岸同胞交流合作；圆形将浪花和双手包容，寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”“圆融”。3．下面是知识转化简图，请写一段话说明这个知识转化过程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家答：　答案：人们通过阅读、思考、总结等途径获得知识不过是学习的起点，只有通过“认同与模仿”“大量运用”“演化创新”的实践活动，才能使知识得到转化，实现自我转变。4．下面是中国邮政2016年发行的《丙申年》特种生肖邮票第一枚的主体图形。请写出构图要素，并说明图形

3、寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。答：　解析：此图的构图要素比较明显，是一只手托仙桃的猴子。结合2016年是农历的丙申年，这张邮票有贺岁的意图。阐释画面寓意即可。答案：该图由猴子、桃(树)枝、仙桃构成。猴子手捧仙桃挂于桃枝之上，面带笑容，活泼可爱。整个图形突出生肖贺岁主题，表达了祥猴献瑞、福寿双至的美好祝愿。5．阅读下面的“互联网＋”时代基于网络的智慧政务服务图，用简明的语言说明服务流程。不超过60个字。答：　欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家解析：这是一个示意图，从图示看，智慧政务服

4、务要联系政府、民众与企业，使之通过互联网互动关联。意思对即可。答案：智慧政务服务是政府通过互联网来和所管辖区的企业与民众进行服务与互动，同时企业与民众也通过互联网进行互动联系。6．请仔细观察下面这幅漫画，描述它的画面内容，并揭示其中的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。答：　答案：画面内容：一个穷人站在岸上专注地钓鱼，身旁的竹篓里已装满了鱼；对岸，一个富人正在用超长的鱼竿钩走穷人的鱼篓。寓意：漫画讽刺了社会上某些人玩弄手段、巧取豪夺、不劳而获的丑恶行径。7.分析下面图表中的三组数据，归纳出两个结论。答：_______________________________

5、___________________________________________________________________________________________解析　首先，要注意图表的题头，然后分析每一组柱形图表的构成，包括每一个柱形代表的信息和数据、柱形底部信息等；其次，对一系列的数据进行比照，分析不同组别的柱形存在的关系；最后，结合题干要求，归纳出结论。答案　结论一：我国网购用户年龄分布偏年轻化。结论二：我国网购用户年龄分布逐步向中高龄倾斜。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高

6、考专家8.请仔细观察右面这幅公益广告图片，根据要求答题。（1）请给这幅公益广告图片加一句“广告语”。答：__________________________________________（2）请介绍一下广告图片的内容。答：__________________________________________________________________________________________答案　（1）贪欲等于自毁，请勿铤而走险。（点出“贪”及其结果，语言简明）（2）图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景，主体是一个大大的“贪”字，造型是一个瘫坐于地的人，因贪念被囚

7、高墙，脚戴镣铐，后悔哭泣。画面中心突出，采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果，警醒世人。9.请用简洁的话描述右面这两幅图画的内容，并说说它们揭示了一个怎样的人生道理。（不超过130字）答：__________________________________________________________________________________________解析　应按照从上到下的顺序进行描述，描述每一幅图时可以按照从左到右的顺序。答案　第一幅图中有两只拿着筷子的手伸向一个装满花生米的碟子，其中一只手刚要动手夹花生米，另一